最近很多人都在咨詢(xún)托?？谡Z(yǔ)分數怎么算為自己的語(yǔ)言成績(jì)做準備，我也為大家整理了一些資料供大家參考托?？谡Z(yǔ)22需要達到什么樣的程度?，知點(diǎn)一對一：托?？谡Z(yǔ)分數如何換算？，考滿(mǎn)分網(wǎng)的托?？谡Z(yǔ)評分準確嗎？??

1.托?？谡Z(yǔ)22需要達到什么樣的程度?

謝邀。簡(jiǎn)單說(shuō)下22的小白如何返璞歸真到25的。22: 磕磕絆絆+有點(diǎn)兒小語(yǔ)法錯誤=全fair25: 什么模板都不背+邏輯合理+不磕巴=25我一直理解但不贊同背什么模板/句型來(lái)提高分數，所以全靠自己現場(chǎng)快速想思路+自然地說(shuō)，但往往結果比靠背誦的朋友好一些。祝好。預祝各位口語(yǔ)分高高高?。?！沖呀?。?！其他問(wèn)題和意見(jiàn)歡迎留言和私聊～

2.知點(diǎn)一對一：托?？谡Z(yǔ)分數如何換算？

備考很久，怒刷N次，可是口語(yǔ)偏偏每次都拖后腿。這應該是每個(gè)托福小伙伴的痛吧……背了學(xué)了努力了，口語(yǔ)怎么就卡住了呢？我們知道口語(yǔ)評分包括：發(fā)音、流利度、語(yǔ)法、詞匯、邏輯等等，但是口語(yǔ)分數是怎么算出來(lái)的呢？一般考生考完試之后，答案以及錄音均會(huì )提交至ETS進(jìn)行下一步的打分和評判。其中口語(yǔ)這一部分的錄音將會(huì )經(jīng)歷以下過(guò)程：1.每道口語(yǔ)題會(huì )被一位考官給一個(gè)原始分（0-4之間的整數分）。2.一個(gè)考生的六道口語(yǔ)題，至少會(huì )被三個(gè)不同的考官評分。3.六道口語(yǔ)題的分數加在一起（0-24分），取算數平均值（0-4分之間，但會(huì )出現小數點(diǎn)后0/.83/.66/.50/.33/.16 六種不同情況）4.該平均值，根據下面這張轉換表，轉換為0-30分的總分。Speaking Rubric Mean Score4303.83293.66283.5273.33263.16243232.83222.66202.5192.33182.16172151.83141.66131.5111.33101.169180.8360.6650.540.3330.16201其中，大家的成績(jì)單上還會(huì )根據不同題型，按照Familiar Topics，Campus ，Academic Course Content三個(gè)部分對大家進(jìn)行評價(jià)，均是通過(guò)每道題目的分數，根據算術(shù)平均數的計算結果，結果分為4個(gè)標準，每個(gè)標準對應的分數如下： Good：3.5-4.0 Fair：2.5-3.0 Limited：1.5-2.0Weak：0-1.0根據以上對應關(guān)系和轉換表，我們大致可以推算出以下結果：這個(gè)就是托?？谡Z(yǔ)分數計算過(guò)程了，而口語(yǔ)評分標準都會(huì )從表述能力、語(yǔ)言運用、話(huà)題展開(kāi)三個(gè)方面來(lái)展開(kāi)，了解清楚這些，我們才能對癥下藥，更好的練習提高口語(yǔ)成績(jì)。知點(diǎn)學(xué)派獨創(chuàng )情境教學(xué)法，外教老師會(huì )與學(xué)生進(jìn)行一對一的模擬對話(huà)，在對話(huà)中糾正學(xué)生發(fā)音問(wèn)題，同時(shí)培養學(xué)生的英語(yǔ)思維，指導口語(yǔ)發(fā)音技巧，讓學(xué)生真正能說(shuō)會(huì )聽(tīng)，從而提高托福成績(jì)。知點(diǎn)學(xué)派專(zhuān)注托?？荚囈粚σ惠o導十余年來(lái)，已經(jīng)幫助上萬(wàn)學(xué)生實(shí)現夢(mèng)想，知點(diǎn)相信每個(gè)學(xué)生都是潛力股，給他一個(gè)支點(diǎn)就能撬動(dòng)地球。

3.考滿(mǎn)分網(wǎng)的托?？谡Z(yǔ)評分準確嗎？

同學(xué)你好！這是2019年8月托福改革后的口語(yǔ)評分標準~供你參考~至于你說(shuō)的這個(gè)評分標準是具有參考價(jià)值的，有時(shí)候比較有教學(xué)經(jīng)驗的老師評分也是具有參考價(jià)值的~

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您