北京排名日語(yǔ)培訓機構排行榜，培訓我們是專(zhuān)業(yè)的，不信可以來(lái)看看天生適合學(xué)日語(yǔ)的人，日語(yǔ)的好處在哪，學(xué)日語(yǔ)的初衷，學(xué)習一年日語(yǔ)效果能怎樣，日語(yǔ)學(xué)習上的差距問(wèn)題，學(xué)日語(yǔ)能干嘛，再來(lái)判定北京日語(yǔ)培訓好不好。
1.天生適合學(xué)日語(yǔ)的人
很多人覺(jué)得那些能把說(shuō)得很好的人——把日語(yǔ)的發(fā)音學(xué)得標準、語(yǔ)調地道、用詞準確的人，他們天生是學(xué)習語(yǔ)言的料。不能接受自己的缺點(diǎn)，不接受成長(cháng)，看別人不順眼，不接受向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習，反而嫉妒別人比自己要好，從而沒(méi)有什么改變。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才，只不過(guò)別人的努力你可能沒(méi)有看到。
2.日語(yǔ)的好處在哪
所以到底有沒(méi)有用，要看你是不是有需要，是不是會(huì )接觸到這些方面的內容，而不取決于目的本身的“價(jià)值”高低。所以下次你再跟朋友聊天的時(shí)候，不要先給人家的目的上一個(gè)標準，分個(gè)高下。人家也就不會(huì )說(shuō)“就是為了。?！边@種被迫自謙的話(huà)了。直接問(wèn)：“你是因為什么才學(xué)的日語(yǔ)呢？”無(wú)論他回答什么，你都要說(shuō)“牛逼牛逼，”這是對敢于直面未知的學(xué)習者的尊重，也是對知識的尊重。
北京排名日語(yǔ)培訓機構排行榜3.學(xué)日語(yǔ)的初衷
我為什么學(xué)日語(yǔ)，但是是因為想要提升薪資，提高崗位競爭力去學(xué)的，那時(shí)候比我晚到的同事崗位都變動(dòng)了，就我還在原地，加上我的偶像周杰倫說(shuō)過(guò)人要有一技之長(cháng)。無(wú)論是英語(yǔ) 日語(yǔ) 法語(yǔ) 還是其他語(yǔ)種也好，在人生的求職道路與其他歷程中在需要之時(shí)會(huì )幫上你大忙的。
4.學(xué)習一年日語(yǔ)效果能怎樣
從小到大，從盜版到正版，我一直很喜歡任天堂的游戲。相比于很多身邊的同學(xué)，我對日本動(dòng)漫和漫畫(huà)的理解幾乎為零，但是對于日本游戲來(lái)說(shuō)，一直喜歡的系列并不少。玩中文和英語(yǔ)版，游戲中有很多日本文化要素，我認為這個(gè)經(jīng)濟非常輝煌，現在也不弱文化影響力是亞洲*的*。在決定申請日本實(shí)習之前，我的日語(yǔ)基本上只有五十音圖，早上好，晚上好，而且假名我總是不知道寫(xiě)不出來(lái)。
5.日語(yǔ)學(xué)習上的差距問(wèn)題
首先，如果你是英語(yǔ)學(xué)生，那英語(yǔ)托福需要高分，90分以上，100分以上是正常的。有了這樣的英語(yǔ)水平，之后就是日語(yǔ)的提升。外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習能力應該不錯。對于留學(xué)考試的日語(yǔ)，我認為一年的日語(yǔ)學(xué)習就足夠了。國內一年，日語(yǔ)學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績(jì)。問(wèn)題是小論文，特別是對象放在東大，確實(shí)需要一定的水平。這取決于你的語(yǔ)言學(xué)校是否有高水平的老師，是否有這種理解。
6.學(xué)日語(yǔ)能干嘛
現在去日本旅游的人很多，不過(guò)大部分也選擇了跟團，跟團怎么說(shuō)呢，如果不是那種私人定制團，價(jià)格飛貴的，其他的團玩的質(zhì)量也不用多說(shuō)，自由行就不一樣了，想玩啥玩啥，想吃啥吃啥，最重要的，去日本當然是要自由行更好玩。
通過(guò)上面文章的天生適合學(xué)日語(yǔ)的人，日語(yǔ)的好處在哪，學(xué)日語(yǔ)的初衷，學(xué)習一年日語(yǔ)效果能怎樣，日語(yǔ)學(xué)習上的差距問(wèn)題，學(xué)日語(yǔ)能干嘛對你有所幫助嗎，還想更進(jìn)一步了解你可以聯(lián)系我們客服老師！北京排名日語(yǔ)培訓機構排行榜
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