九江哪里有BIM培訓,現在要說(shuō)什么熱門(mén)就數江西BIM工程師培訓 。那就來(lái)了解一下BIM工程師證書(shū),BIM的含金量,BIM值得考嗎,BIM怎么學(xué),bim的作用有哪些,BIM工程師的要求,BIM考試項目背景,BIM工程師的重要性。
BIM工程師證書(shū)
嚴格意義上來(lái)講BIM工程師證書(shū)有三個(gè)等級,首先是BIM工程師證書(shū),這類(lèi)工程師就只能做一做關(guān)于技術(shù)方面;在高一級BIM項目管理工程師,這類(lèi)的工程師可以做一些管理項目了;*級的就是BIM高級工程師了,高級的工程師一般都是項目部的負責人。
BIM的含金量
為什么很多的單位都認這個(gè)證書(shū),一個(gè)是因為考BIM這個(gè)證書(shū)比較難,另一個(gè)是這個(gè)證書(shū)花錢(qián)也買(mǎi)不到,必須自己考,而且考的都是實(shí)操,自己不努力學(xué)習不練習是考不過(guò)的,所以,這個(gè)證書(shū)非常能體現能力,就被各大單位追捧了。
BIM值得考嗎
BIM肯定是未來(lái)建筑的趨勢,但是個(gè)人覺(jué)得照目前國內的情況看現在也還是處于普及推廣的階段,并且目前的推廣普及程度并不是很好。在北上廣應該還好點(diǎn),二三線(xiàn)地區基本應用的很少。但是話(huà)說(shuō)回來(lái),作為還處在學(xué)習階段的你多學(xué)點(diǎn)總歸是好的,俗話(huà)說(shuō)得好技多不壓身嘛。

BIM怎么學(xué)
建議要報班學(xué),因為沒(méi)有人指導,有些朋友甚至連軟件都裝不好,自學(xué)的人很多都堅持不下來(lái),因為一步一個(gè)坑,總是出現問(wèn)題,如果沒(méi)有人指導,沒(méi)有人及時(shí)答疑確實(shí)很痛苦。建設工程教育網(wǎng)的BIM課程不錯,老師答疑比較及時(shí),口碑不錯,可以看看,貨比三家吧,我最終選擇的是這個(gè)網(wǎng)校。還是那句話(huà),得有人答疑,而且答疑得及時(shí),就算不及時(shí),老師肯定會(huì )給你個(gè)回復,這個(gè)也不是說(shuō)卡住一點(diǎn)就不能往下學(xué)了。
bim的作用有哪些
bim主要是對整個(gè)工程的協(xié)調起到很大的作用,可以節省很多的人力和財力,這是很好的一點(diǎn),也是他最有價(jià)值的地方,BIM一級證書(shū)主要是基礎的revit軟件使用,軟件的話(huà)自學(xué)就能學(xué)會(huì ),而對于整個(gè)工程的協(xié)調和省錢(qián)省力這方面并沒(méi)有幫助,不存在過(guò)硬的專(zhuān)業(yè),技術(shù),經(jīng)驗含量。
BIM工程師的要求
很多在上*之前可能還對這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是很了解,但對于部分對于這些專(zhuān)業(yè)感興趣的,會(huì )提前做了解,剛開(kāi)始學(xué)習可能會(huì )有難度的,在校*生已經(jīng)選修過(guò)BIM相關(guān)理論知識和操作能力課程的。從事工程項目建筑設計、施工技術(shù)與管理的人員已經(jīng)掌握BIM相關(guān)理論知識和操作能力的。社會(huì )相關(guān)從業(yè)人員通過(guò)自學(xué)或參加BIM理論與實(shí)踐相結合系統學(xué)習的。
BIM考試項目背景
BIM考試背景,一方面是考慮到專(zhuān)業(yè)背景,另一方面就是考試項目,所以都需要大家去了解,BIM充分發(fā)揮各類(lèi)社會(huì )團體在高技能人才培養中的作用,人力資源和社會(huì )保障部教育培訓中心與*圖學(xué)學(xué)會(huì )聯(lián)合開(kāi)展建筑信息模型(BIM)職業(yè)培訓項目,以加快高技能人才隊伍建設,進(jìn)一步推廣建筑信息模型(BIM)技術(shù)在設計、建筑、信息等多領(lǐng)域的運用。
BIM工程師的重要性
你以為BIM的專(zhuān)業(yè)選擇很少嗎,方向很少嗎?不!那只是你以為罷了,對于BIM工程師來(lái)說(shuō),*和市場(chǎng)監管總局、統計局聯(lián)合發(fā)布新職業(yè),確定了13個(gè)新職業(yè)信息,其中建筑信息模型技術(shù)員也就是BIM工程師就在其中,通過(guò)發(fā)布新職業(yè)信息對新職業(yè)進(jìn)行規范,加快開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位,擴大就業(yè)容量,強化職業(yè)指導和就業(yè)服務(wù),促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng )業(yè)。
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