最近很多人都在咨詢(xún)小托福證書(shū)有用嗎為自己的語(yǔ)言成績(jì)做準備，我也為大家整理了一些資料供大家參考小托福學(xué)了到底有什么用？，有了托福證書(shū)可以怎樣？??
1.小托福學(xué)了到底有什么用？
小托福是什么 ？小托?？荚囀轻槍?11-17 歲青少年的紙筆形式標準化考試，滿(mǎn)分 900，三個(gè)科目：閱讀、聽(tīng)力、語(yǔ)言形式與含義各 300 分。 TOEFL Junior 考試的成績(jì)報告中包含了三個(gè)權威的國際語(yǔ)言測評工具給出的評分，分別是歐洲共同語(yǔ)言框架體系(CEFR)，藍思閱讀分級(Lexile)以及美國中學(xué)生英語(yǔ)水平(US Grade)。用以測評現階段學(xué)生的英語(yǔ)水平，為提高英語(yǔ)能力或者將來(lái)參加托?？荚囂峁嗤笇?。 借助該成績(jì)報告，考生可以從聽(tīng)力，語(yǔ)法，閱讀，詞匯各個(gè)方面準確解讀自己語(yǔ)言學(xué)習的程度。下面我們對 CEFR, Lexile, US Grade 分別進(jìn)行詳細的介紹。 成績(jì)有效對標 CEFR(歐洲共同語(yǔ)言框架體系) 注：CEFR(歐洲共同語(yǔ)言框架體系)，是一種在歐洲及其他*用于描述外語(yǔ)學(xué)習者進(jìn)步程度的標準體系?，F在歐盟的27個(gè)成員國中，已經(jīng)將此標準廣泛應用到語(yǔ)言講座，授課計劃，教育課程，測評考試，資格獲取中。 上圖為小托福各科目考試時(shí)間和題量 三科考察內容分別為： ▍閱讀 考察考生在英語(yǔ)為媒介的語(yǔ)言環(huán)境下英語(yǔ)閱讀的綜合水平能力：▍聽(tīng)力 包括非學(xué)術(shù)性和學(xué)術(shù)性?xún)热?，考察對課堂說(shuō)明、對話(huà)及學(xué)術(shù)演講和討論的聽(tīng)力理解能力： ▍語(yǔ)言形式與含義 主要考察詞匯及語(yǔ)法，語(yǔ)法與初高中語(yǔ)法體系一直，要求高于高考大綱要求： 可見(jiàn)，小托福對于低齡同學(xué)的國際英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習來(lái)說(shuō)，是一舉三得的好路徑！ 校內成績(jì)勇?tīng)?(對標中高考) 小托福閱讀部難度與中高考相比，遠高于*，基本與高考持平，部分篇章略高于高考。學(xué)完小托福，對校內英語(yǔ)課程是巨大提升： 上圖為小托福對比中高考的藍思指數 詞匯語(yǔ)法超前學(xué)習學(xué)完小托福，不僅等于學(xué)完了初高中全部詞匯，還掌握了托福的基礎詞匯。托福/雅思基礎扎實(shí)小托福 850 約等于托福 45-50 分，小托福閱讀 250 基本等于雅思 5 分。因此，**甚至更低齡的同學(xué)們用小托福做這兩個(gè)高難度考試的基礎段學(xué)習，是不二之選！TJ 對標 T iBT
2.有了托福證書(shū)可以怎樣？
參加托?？荚?，在結束考試之后，具體的托福成績(jì)是如何呈現的?其實(shí)托福成績(jì)是電子版的成績(jì)單。并沒(méi)有證書(shū)，如果大家有需要，可以申請紙質(zhì)版的成績(jì)單，上面會(huì )顯示各個(gè)單項成績(jì)。下面小編為大家整理了詳細的內容，供大家參考! 新托福聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各部分滿(mǎn)分30分，共計120分。新托福80相當于老托福550分，新托福100相當于老托福600分?！ ?新托?？荚?網(wǎng)考)滿(mǎn)分為120分，4部分各占30分. · 新托?？荚?網(wǎng)考)的一大特點(diǎn)就在于它科學(xué)的評分體系，其中的主觀(guān)題型的判分采取的是整體評分的原則，全方位客觀(guān)評判口語(yǔ)和寫(xiě)作答題的總體質(zhì)量，而不是去注意小錯誤和單一弱點(diǎn)。即：就文章的總體印象給分及獎勵分，而不是按語(yǔ)言要素的錯誤數目扣分. · 評判的重點(diǎn)在于考生是否利用已掌握的的語(yǔ)言有效地傳達思想和把控思想的展開(kāi)進(jìn)程，而非言辭或文字的展開(kāi)。對特定語(yǔ)法點(diǎn)的扎實(shí)掌握和對該詞匯量的展示不是評判的重心. · 新托福(網(wǎng)考)的新的總體要求和評分的變化就是考生的奮斗目標。因此，考生在進(jìn)行口語(yǔ)、寫(xiě)作訓練時(shí)必須一切以交際目標的實(shí)現為出發(fā)點(diǎn)和終極目標，學(xué)會(huì )照顧全篇，在篇章水平上(而非僅在遣詞造句和段落上)表現自己真實(shí)的語(yǔ)言技能. 分數報告 考生參加完新托?？荚嚭?，會(huì )收到分數報告，標明其整體英語(yǔ)水平和各單項語(yǔ)言技能的成績(jì)，顯示考生是否已具備在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習并在學(xué)習中取得成功所需的技能。隨著(zhù)分數報告，新托福會(huì )提供一個(gè)診斷報告，說(shuō)明考生哪些技能已達到標準，哪些還需提高，從而使考生本人和教師了解到考生的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習要求。
這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您
