天津動(dòng)漫設計就業(yè)培訓班,今天給大家推薦動(dòng)漫設計,一定值得你擁有學(xué)習動(dòng)漫設計要達到的目標,動(dòng)漫行業(yè)的潛力,動(dòng)漫和繪畫(huà)的區別。
1.學(xué)習動(dòng)漫設計要達到的目標
全面發(fā)展道德、智能、身體和美學(xué),掌握動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)知識和能力,激發(fā)創(chuàng )意、設計和制作能力,利用電腦可以進(jìn)行三維、三維動(dòng)畫(huà)制作和電影后期綜合。具有創(chuàng )新能力和優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的高素質(zhì)應用型人才。隨著(zhù)信息化時(shí)代的到來(lái),特別是最近10年間,電子科技的發(fā)展,以及人們對這方面的要求越來(lái)越高,學(xué)習動(dòng)漫必然需要具備這些技能。
2.動(dòng)漫行業(yè)的潛力
動(dòng)漫行業(yè)是本世紀的朝陽(yáng)行業(yè),目前的市場(chǎng)價(jià)值可達1000億元,發(fā)展空間巨大。*政策指出要在接下來(lái)的5到10年的時(shí)間里,做到世界動(dòng)漫大國,站在行業(yè)的新高點(diǎn)。目前在京津地區、長(cháng)三角、珠三角都有建立相當規模的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地。與此同時(shí),行業(yè)的高端人才也是此起彼伏,成為人力資源市場(chǎng)的稀缺資源。人才缺口在20萬(wàn)之多,此數據也在逐年增長(cháng)。

3.動(dòng)漫和繪畫(huà)的區別
動(dòng)漫設計學(xué)校和其他繪畫(huà)學(xué)校有什么區別?一般來(lái)說(shuō)不是那樣的,但是需要在這里進(jìn)行概念性的區別。高考美術(shù)生的繪畫(huà)、繪畫(huà)、色彩屬于傳統藝術(shù)領(lǐng)域。不包含在動(dòng)畫(huà)設計學(xué)校。說(shuō)到動(dòng)畫(huà)設計學(xué)校,CG學(xué)校、動(dòng)畫(huà)游戲學(xué)校、原創(chuàng )動(dòng)畫(huà)和插畫(huà)學(xué)校等比較普遍。動(dòng)漫設計學(xué)校在使用電腦圖形(也可以手繪)進(jìn)行設計時(shí),必須重視商業(yè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的教育。
經(jīng)過(guò)以上學(xué)習動(dòng)漫設計要達到的目標,動(dòng)漫行業(yè)的潛力,動(dòng)漫和繪畫(huà)的區別的分析,你是否有些心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),所以趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!天津動(dòng)漫設計就業(yè)培訓班
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