重慶雅思寫(xiě)作培訓機構，選擇重慶雅思培訓則是正確的抉擇，自我評估英語(yǔ)水平，制定備考規劃，精讀與泛讀相結合，雅思聽(tīng)力主要考什么，如何提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力，雅思的備考時(shí)間將說(shuō)明一切。
1.自我評估英語(yǔ)水平
已經(jīng)有過(guò)雅思分數的同學(xué)可以跳過(guò)1.1部分；但如果你即將迎來(lái)首戰，尚不知道自己聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項水平分布如何，可以參考自己的詞匯量、四六級分數、*運用英語(yǔ)的環(huán)境和頻率、是否接觸過(guò)學(xué)術(shù)英語(yǔ)等。所以我還是強烈推薦同學(xué)們盡早走出每天純背單詞打卡的階段，去練習閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作，尤其是利用好每一篇閱讀提高詞匯量。
2.制定備考規劃
不管你是自學(xué)還是報班，自己心里保持一個(gè)節奏都是及其必要的，我能想到最科學(xué)的保持節奏的辦法就是利用好備考規劃。它能幫到我們的地方實(shí)在很多，比如：避免半途而廢；實(shí)現目標的量化；直觀(guān)地把握復習進(jìn)度；進(jìn)行自我反饋，改進(jìn)復習狀態(tài)；不斷調整復習時(shí)間和復習材料，提高效率等。雖然將英語(yǔ)融入生活的點(diǎn)滴，寓學(xué)于樂(lè )很重要，但我們也應該明白這是一場(chǎng)考試，在有絕對的把握前要避免“佛系”隨便讀讀隨便練練的心態(tài)，否則時(shí)間逼近才會(huì )發(fā)現自己進(jìn)入狀態(tài)太難。
重慶雅思寫(xiě)作培訓機構3.精讀與泛讀相結合
精讀的文章需要涵蓋不同的*話(huà)題和文體，不以單純做對題為導向，而是著(zhù)重于*詞匯、以輸入為主。泛讀則是以訓練速度、聯(lián)系上下文猜詞、尋找定位詞、整理同義替換、對段落中心句和文章整體間架結構的把握等為主，不必要精讀全文。在有了一定基礎后可以將精讀和泛讀相結合。
4.雅思聽(tīng)力主要考什么
在雅思聽(tīng)力中的part 1&part 2 部分主要是生活類(lèi)的話(huà)題，比如：一段模擬電話(huà)預定的錄音，一段模擬節目訪(fǎng)談錄音等等。part 3&part 4部分更加學(xué)術(shù)，比如：part 3經(jīng)常出現學(xué)生之間或學(xué)生和導師之間關(guān)于presentation 或coursework 的討論，part 4一般是一段類(lèi)似lecture 的錄音。其實(shí)，不論應對以上哪一部分，哪一類(lèi)話(huà)題，雅思聽(tīng)力拿到高分并不需要我們把全文內容都理解明白，重要的是理解題目所在的那部分。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，如果我們抓住題目中的關(guān)鍵詞，學(xué)會(huì )從聽(tīng)力的內容中抽出答案，就能輕松搞定雅思聽(tīng)力。
5.如何提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力
長(cháng)期來(lái)看，應試之外，提高英語(yǔ)寫(xiě)作，靠的是兩點(diǎn)：大量的語(yǔ)言輸入和有效的語(yǔ)言輸出。長(cháng)期來(lái)看，應試之外，提高英語(yǔ)寫(xiě)作，靠的是兩點(diǎn)：大量的語(yǔ)言輸入和有效的語(yǔ)言輸出。輸入主要是廣泛的閱讀。而想要堅持閱讀，興趣是*的老師。不要怕論壇上看到的語(yǔ)言不規范，在真實(shí)語(yǔ)境里見(jiàn)得多了，自然對什么是雅的什么是俗的會(huì )有直覺(jué)。
6.雅思的備考時(shí)間
雅思的備考時(shí)間少則兩三個(gè)月，長(cháng)則一年。比如說(shuō)像學(xué)生黨、自由職業(yè)者這樣的人群，有充足的時(shí)間去備考，比較適合自學(xué)雅思。工作黨、寶媽這樣的人群，沒(méi)有太多時(shí)間去備考，則不適合自學(xué)雅思。根據《雅思白皮書(shū)》的統計數據顯示，大部分考雅思的人群還是以*生為主。在這里建議想自學(xué)備考雅思的同學(xué)，可以從大一就開(kāi)始準備。因為大三的時(shí)候可能會(huì )涉及到刷績(jì)點(diǎn)，而大四的時(shí)候要實(shí)習。如果在大三時(shí)候就可以把雅思成績(jì)刷夠，大四輕松遞交申請，能夠避免因為雅思成績(jì)刷不出。
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