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學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內容
畢竟圖形化編程我認為孩子學(xué)個(gè)兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語(yǔ)言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習下去,就要加入銜接的課程,現在的市面上基本是python和c++。這是一個(gè)梯度,scratch入門(mén),python進(jìn)階,c++真正的學(xué)習代碼語(yǔ)言。我并沒(méi)有教過(guò)python,但是c++我*學(xué)的還不錯,所以我認為這個(gè)學(xué)習路程還算合理。所以線(xiàn)上課程要想保住生源,在孩子學(xué)完scratch之后,加入python和c++的學(xué)習,能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問(wèn)題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統的應試教育模式應該會(huì )很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會(huì )變吧。
少兒編程學(xué)的都是什么
當然還可以每節課都記錄學(xué)生學(xué)了哪些東西。我們會(huì )每節課給家長(cháng)發(fā)孩子這節課學(xué)到了什么,這是非常好的反饋。至于我自己當教師來(lái)說(shuō),我準備給每個(gè)孩子建立一個(gè)小檔案,記錄他每節課的表現。還記錄他的哪個(gè)知識點(diǎn)是弱項,哪個(gè)是強項。之后的教學(xué)過(guò)程中就可以針對性地訓練他的弱項,也可以在關(guān)鍵時(shí)候給他做他的強項來(lái)提高孩子的自信心和成就感
少兒編程好處在哪
很多家長(cháng)都希望自己小孩更聰明,在學(xué)習能力方面都是要比別的小孩子好,但是不知道怎么去鍛煉和培養,其實(shí)主要還是鍛煉小孩的思維能力,就是最為簡(jiǎn)單的比較常見(jiàn)的,小孩的思維能力比較強在,就會(huì )變的更為的聰明,后期的在學(xué)習奧數和編程能力就更好,后期的在上學(xué)中思維能力就和學(xué)習的能力是成正比的,少兒編程不但是可以鍛煉小孩的思維能力,對腦部開(kāi)發(fā)還是很有幫助

少兒編程會(huì )做什么
很多家長(cháng)也是查過(guò)相關(guān)的資料,也是對少兒編程有了解,一般學(xué)2周左右有些對于8歲左右的小孩就會(huì )做些簡(jiǎn)單游戲,其實(shí)自己制作游戲對小孩來(lái)說(shuō)興趣還是很高的,其實(shí)少兒編程也是主要教孩子最基礎入門(mén)級課程,一般都是很簡(jiǎn)單的,但是還有些機構還是很負責的教的內容也是很多的更為深沉的編程也是有的,但是主要還是很基礎
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