一、計算機應用專(zhuān)業(yè)

計算機應用專(zhuān)業(yè)比較適合對計算機感興趣,并且對程序、網(wǎng)絡(luò )等方面比較敏感的學(xué)生。本專(zhuān)業(yè)主要是培養適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實(shí)的計算機基礎知識、計算機專(zhuān)業(yè)知識和較強的計算機辦公自動(dòng)化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡(luò )基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)*從事計算機辦公自動(dòng)化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專(zhuān)業(yè)高等應用型人才。畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設與應用*、各類(lèi)計算機專(zhuān)業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
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二、護理專(zhuān)業(yè)

護理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛生部等六部委列入緊缺人才專(zhuān)業(yè),予以重點(diǎn)扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而*1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達1:8.5的比例相差更遠。護理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習相關(guān)的人文社會(huì )的科學(xué)知識和基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理系社區健康服務(wù)的基本能力。就業(yè)主要分布在各級各類(lèi)綜合醫院、專(zhuān)科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。更多學(xué)校信息關(guān)注湖南中職選校網(wǎng) 免費咨詢(xún)

三、幼師專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育,具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專(zhuān)業(yè)人才。主要課程有幼兒衛生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設計與指導、教師口語(yǔ)、幼兒唱歌、幼兒繪畫(huà)、幼兒舞蹈、幼師聽(tīng)話(huà)與說(shuō)話(huà)、幼兒手工等。畢業(yè)生主要面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機文字處理等工作。