哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：口才班教程。今天就把口才班教程相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：口才培訓班一般的上課流程？，大家怎么看待口才訓練班？，少兒口才訓練教案分享??

1.口才培訓班一般的上課流程？

謝謝邀請。我曾經(jīng)在《Tom教練：打造口才成長(cháng)協(xié)作體》分享過(guò)目前市面上常見(jiàn)的四類(lèi)解決方案，拋開(kāi)*種不說(shuō)，后面三類(lèi)或許能讓你對目前的口才訓練班的上課流程有一定了解和幫助。第二類(lèi)：雞血成功學(xué)洗腦如上圖所示的培訓現場(chǎng)，一般持續的時(shí)間在1-3天，現場(chǎng)經(jīng)常會(huì )有“成功學(xué)”那套邏輯，比如“你是想要還是一定要”、“我是全世界最棒的演說(shuō)家”等等，打打雞血、喊喊口號，當時(shí)感覺(jué)很好。然而，回到你現實(shí)生活中，你會(huì )發(fā)現你還是那個(gè)不自信的自己。這種感覺(jué)和吸毒類(lèi)似，當時(shí)很爽，之后可能會(huì )更空虛。第三類(lèi)：技巧訓練速成班比上面圖片中的會(huì )場(chǎng)小一些，人數一般在20-50之間，老師也是比較真誠的，不洗腦不打雞血，會(huì )在2天內教你很多一聽(tīng)上去感覺(jué)非常實(shí)用的套路和技巧，采取小組演練或PK。然而*的問(wèn)題就在于時(shí)間太短，雖然承諾以后可以免費復訓，但你真的會(huì )經(jīng)常坐火車(chē)或者飛機去復訓嗎？最終的結果往往是“學(xué)到了很多套路和技巧，卻依然沒(méi)有好的口才和演講能力”。第四類(lèi)：線(xiàn)下長(cháng)周期訓練有些更真誠的老師，也意識到了上面的2天速成班很難真正幫助學(xué)員，于是他們也會(huì )開(kāi)設線(xiàn)下長(cháng)周期訓練，一般從4個(gè)月到24個(gè)月不等，分“晚上班和周末班”兩類(lèi)，當你報名之后，會(huì )按照他們安排好的課程，從體態(tài)、目光、手勢、發(fā)聲、表情等開(kāi)始學(xué)習，每節課也有演練，但每周就2-3小時(shí)，下周又是新主題了，你真的能掌握那么多技巧嗎？往往你堅持不到2個(gè)月，就不會(huì )再去了。你可能會(huì )把原因歸結為是自己毅力不足，其實(shí)真正的原因是他們的訓練方式有問(wèn)題，因為你如果調研一下，可能會(huì )發(fā)現有60%以上的同學(xué)都沒(méi)堅持下來(lái)。如果你想提升口才，可以看看我寫(xiě)的這篇文章：演講口才教練Tom：嘴巴笨不會(huì )說(shuō)話(huà)，如何提升自己的口才？同時(shí)，也可以了解一下我們社群一個(gè)伙伴的學(xué)習心得：演講口才教練Tom：四份覺(jué)知，助我邁出口才改變之旅！希望對你有幫助，如果有疑問(wèn)，可以繼續留言給我。

2.大家怎么看待口才訓練班？

口才訓練班，對于想快速提升的同學(xué)，是有必要的！自己練習口才，不是不可以，但是效果慢。一個(gè)人練口才有“三難”！1、口才，需要持續練習，一個(gè)人練，堅持難！2、練習方法，現在網(wǎng)上多如牛毛，但是適合自己的，怎么選擇？ 訓練方案摸索難！3、練習口才，需要有聽(tīng)眾，有反饋，如果自己練，練得好壞沒(méi)有反饋，進(jìn)步慢！..............................................................線(xiàn)上口才訓練課，有什么好處呢？思敏口才線(xiàn)上訓練營(yíng)，根據如上所說(shuō)，從以下幾個(gè)方面做到:1、系統練習（思維到表達）思敏口才的教學(xué)理念：思維在前，口才在后。從技術(shù)層面從思維能力的訓練到表達技巧，系統都會(huì )訓練到！思敏口才-訓練營(yíng)：線(xiàn)上演講口才培訓教程2、每人都練到（小團體實(shí)操）都是線(xiàn)上視頻直播，小團體---現場(chǎng)實(shí)操。課堂上，老師根據你的練習，現場(chǎng)給予及時(shí)反饋。3、高頻率（公開(kāi)練習）一周4次晚課（3次模塊訓練+ 1次沙龍），讓大家打下基礎（包括"聯(lián)想思維 ，語(yǔ)言邏輯組織，歸納總結，科學(xué)發(fā)聲等等），又可以綜合練習（沙龍：綜合練習，通過(guò)公眾號每月推薦的書(shū)做為基礎做練習），這樣高頻率及時(shí)反饋！4、養成習慣因為團體在微信群，每天做練講，同學(xué)相互督促，公開(kāi)練習（老師同學(xué)都聽(tīng)到）。加上一周四次晚間課，養成練習習慣。同時(shí)，把即興成篇的表達習慣，煉成自己的習慣，以后在任何場(chǎng)合都能“出口成章”！總結：1、口才，一定是練出來(lái)的！ 所以線(xiàn)上口才課，需要直播，不是錄播的方式，現場(chǎng)實(shí)操！2、口才，是一種思維表達習慣，需要用“新習慣”覆蓋“舊習慣”，必須每天練習，成為肌肉記憶！3、口才需要從思維開(kāi)始，拓展思維，再到我們表達技能(語(yǔ)言組織），聲音等，系統的訓練。4、我們需要公開(kāi)式練習，需要老師反饋。5、思敏口才，歡迎試聽(tīng)！思敏口才，匠心打造您的線(xiàn)上口才健身房！小魚(yú)老師：NA_131413公眾號：思敏口才內外兼修，伴你終身學(xué)習！

3.少兒口才訓練教案分享

少兒口才訓練教案分享的是練聲的方法，也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽(tīng)那些飽滿(mǎn)圓潤、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，而不愿聽(tīng)干癟無(wú)力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，是我們必做的工作。練聲的方法是：*步，練氣。俗話(huà)說(shuō)練聲先練氣，氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力，就像汽車(chē)上的發(fā)動(dòng)機一樣，它是發(fā)聲的基礎。氣息的大小對發(fā)聲有著(zhù)直接的關(guān)系。氣不足，聲音無(wú)力，用力過(guò)猛，又有損聲帶。所以我們練聲，首先要學(xué)會(huì )用氣。吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個(gè)胸部要撐開(kāi)，盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì )一下，你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。呼氣：呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時(shí)，有時(shí)需要較長(cháng)的氣息，那么只有呼氣慢而長(cháng)，才能達到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò)。學(xué)習吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習，做深呼吸，天長(cháng)日久定會(huì )見(jiàn)效少兒口才訓練教案分享本套教材以“夯實(shí)基礎，強化素材，著(zhù)重實(shí)踐，貼合教學(xué)”的總原則，全面審視、考量新時(shí)代新階段有聲語(yǔ)言藝術(shù)以及日常普通話(huà)口語(yǔ)交際的審美 發(fā) 展新趨勢，在有聲語(yǔ)言藝術(shù)及口語(yǔ)表達傳統教學(xué)體系的層面上，注重結合青少兒學(xué)生的成長(cháng)階段和接受特點(diǎn)，并兼顧到教師利用教材指導學(xué)生的針對性與可操作性。

上面口才培訓班一般的上課流程？，大家怎么看待口才訓練班？，少兒口才訓練教案分享??就是我對口才班教程整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀(guān)點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！