哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：演講結束語(yǔ)。今天就把演講結束語(yǔ)相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：如何系統地訓練口才？??

1.如何系統地訓練口才？

我師傅說(shuō)提升演講能力需要從三個(gè)方面入手，*個(gè)方面是心理層面提升心理素質(zhì)，在當眾講話(huà)場(chǎng)合大家面臨的*個(gè)難關(guān)是緊張關(guān)，緊張會(huì )有方方面面的表現，比如看得見(jiàn)的是臉紅、身體呆板、站姿隨意或拘謹，在聽(tīng)得見(jiàn)的表現是聲音特別快，有的是聲音都能抖起來(lái)，最嚴重的就是大腦一片空白，斷片，所以要想提升心理素質(zhì)，必須得多次上臺練習，上臺講的多才能適應，才能越來(lái)越自然。第二方面是從技巧層面提升講話(huà)的感染力，具體說(shuō)，比如講話(huà)的語(yǔ)音語(yǔ)調，很多都是平平的調值，語(yǔ)氣平淡，講的再好，聽(tīng)眾聽(tīng)的昏昏欲睡，所以要訓練抑揚頓挫的語(yǔ)感，該停頓停頓，需要強調的去加重語(yǔ)氣，說(shuō)話(huà)就有了高低起伏，這種語(yǔ)調的變化就更容易抓住聽(tīng)眾的耳朵；比如演講者的肢體語(yǔ)言，如果在演講過(guò)程中手能動(dòng)一動(dòng)，腳能走一走，這就是變化，同時(shí)加入演講者的眼神，通過(guò)眼神敢看、會(huì )看，提升與聽(tīng)眾的交流感，這種手勢和眼神的變化也是提升感染力的一種方式；第三方面從思維層面提升講話(huà)的邏輯能力，最終演講比的是什么？我師父說(shuō)最終比的不是技巧，技巧多，演的成分就會(huì )太大，整個(gè)演講就會(huì )失真，所以?xún)热莶攀峭醯?，才是王道，如何把自己天馬行空的想法，把好的內容展示的清楚明確這就顯的尤為重要，如何把演講線(xiàn)路梳理清楚，如何設置演講的開(kāi)場(chǎng)白，如何把內容講明白，如何設置演講結束語(yǔ)都是我們需要提升學(xué)習的。通過(guò)技巧方法的運用和邏輯思路的學(xué)習加上不斷的上臺的系統訓練，我們的演講能力不提高才怪！謝謝我師傅的話(huà)，我感覺(jué)棒極了！

上面如何系統地訓練口才？??就是我對演講結束語(yǔ)整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀(guān)點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！