隨著(zhù)國際禁令解封,現在很多人都在為出國留學(xué)做打算,但出國留學(xué)外語(yǔ)是必備的,今天就隨小編來(lái)了解一下雅思口語(yǔ)如何如何快速背完,還有這些如何避免被雅思口語(yǔ)考官認為是在背誦?,雅思口語(yǔ)怎么練,雅思口語(yǔ)技巧,雅思口語(yǔ)背不下來(lái)怎么辦,雅思快速提高方法?? 也是大家所關(guān)心的
1.如何避免被雅思口語(yǔ)考官認為是在背誦?
雅思口語(yǔ)考試里,使用背誦的答案,會(huì )出現比較嚴重的扣分。所以我們當然要準備話(huà)題,但是不能夠一字一句死記硬背。更重要的是,我們要知道有哪些特征會(huì )被考官判為背誦。文不對題的一位同學(xué)在考場(chǎng)抽到了一個(gè)話(huà)題describe something you bought,由于準備過(guò)something you borrowed 這個(gè)題,直接套上去,完全跑偏,5分。素材的套用要講求科學(xué)合理。答案出現大量復雜詞匯和語(yǔ)法,但是流利度很差一個(gè)流利度很不好的人,說(shuō)明其語(yǔ)言基本能力還沒(méi)有達到,用出復雜的句子和復雜的語(yǔ)法來(lái),除了提前準備過(guò),沒(méi)有特別的解釋非常流利,但是停頓很別扭有的同學(xué)在考場(chǎng)上考到了一模一樣的題目,而且那個(gè)話(huà)題也背得非常熟練。就回飛快地說(shuō),這樣的答案肯定是背誦。網(wǎng)上有傳言說(shuō),一定不要太流利等等,其實(shí)不然,流利度當然是一件好事。但是一定要注意停頓的正確。不同的話(huà)題表現出能力完全不一樣的比如hometown這個(gè)話(huà)題,有的同學(xué)準備了特別多的內容,甚至一個(gè)where do you come from都能夠連續不斷說(shuō)一兩分鐘。突然換了一個(gè)問(wèn)題考官跟你討論sky,能力就完全不同。那完全有理由認為你*個(gè)是背誦過(guò)的。第三部分完全答不上來(lái)當然,考官默認所有考生的P1 P2都比P3要好,這個(gè)在評分標準里面就有體現。低分部分提到了personal , 5分左右講到familiar topics,6-7分 toics,8-9分all topics。這個(gè)是正常的。但是如果P2還在跟考官談笑風(fēng)生,到了P3就突然啞巴了,肯定有鬼。盡量讓三個(gè)部分顯得差別不要差太多。
2.雅思口語(yǔ)怎么練
想提高雅思口語(yǔ),有一個(gè)相當好的英語(yǔ)培訓機構, 易格英語(yǔ)( ?), 建議你去試試,他們有針對性的設置了各類(lèi)英語(yǔ)課程, 大人和小孩都可以找得到適合自己級別的課程, 尤其是在提高口語(yǔ)方面不錯,每課都有一個(gè)主題,無(wú)形中詞匯也上來(lái)了, 更重要的是他們的外教都是美國本土的專(zhuān)職教師,很nice,無(wú)口音, 由于他們實(shí)行一對一有針對性輔導,而且根據每位學(xué)員的實(shí)際情況制定教學(xué)計劃, 效果明顯,開(kāi)設英語(yǔ)口語(yǔ)情景課堂,讓學(xué)員大膽開(kāi)口講英語(yǔ), 網(wǎng)站上有免費試聽(tīng)軟件,先體驗后決定,有效果再去學(xué)!
3.雅思口語(yǔ)技巧
PART1 考官會(huì )向考生提出基本問(wèn)題,從這時(shí)候開(kāi)始,考官已經(jīng)在觀(guān)察并測試你的語(yǔ)言能力了。PART2 時(shí)一定要針對題卡給出的問(wèn)題進(jìn)行兩分鐘的發(fā)言,中途不可以有長(cháng)時(shí)間的停頓。在題卡的幾個(gè)問(wèn)題中,選擇最熟悉的問(wèn)題。
4.雅思口語(yǔ)背不下來(lái)怎么辦
speaking這部分千萬(wàn)別背 你記住自己要說(shuō)的是大概什么內容 比如說(shuō)an important letter 考前先有個(gè)規劃 自己要說(shuō)的是什么 然后自己列出幾個(gè)點(diǎn),或者能讓你提分的短語(yǔ)、句子 總之千萬(wàn)不要被網(wǎng)上大家寫(xiě)出的文章 一是容易雷同 分數會(huì )更低 二是缺乏了“交流”的體現 考官一眼就能看出你是在speaking還是在reciting
5.雅思快速提高方法
寫(xiě)作:復習寫(xiě)作首先要有合理的框架結構,以及掌握基本語(yǔ)法點(diǎn);我去年在房山上課的時(shí)候,宗鵬老師建議我們把08年寫(xiě)作機經(jīng)可以全翻譯一遍,這樣可以順便背下句型,詞匯方面就背四級詞匯就夠用了,寫(xiě)出的文章自己先修改,然后不斷的讓老師給修改,發(fā)現你的問(wèn)題在那,把錯誤降到*,但是一個(gè)大班人多,老師可能照顧不過(guò)來(lái);有助教的班級就更好了,這樣助教就可以幫你批改作文,這樣還能多批幾篇,寫(xiě)作要想有突破,必須不斷的練習+修改; 聽(tīng)力:按照蘇梅老師講的聽(tīng)力把一些場(chǎng)景詞匯分類(lèi),然后通過(guò)做題結合場(chǎng)景講做題的方法,以及高效提高聽(tīng)力技巧,一堂課下來(lái),感覺(jué)大腦經(jīng)過(guò)洗禮一番,按照蘇梅老師的方法,我堅持練了將近一個(gè)月了的聽(tīng)抄練習,前幾天做了一套題,考查下自己,能做對30個(gè)以上了; 口語(yǔ):關(guān)新老師教我們口語(yǔ),人長(cháng)的漂亮,課講的更精彩,用的詞還不難,教會(huì )我們把那些小詞在英文上用的很地道,整個(gè)課程下來(lái)以后,一點(diǎn)都不累,學(xué)的東西特別實(shí)用,考試運用也特別容易的;首先一定要有針對性,按照關(guān)新老師的套路,把那些小詞用的很地道,這樣考試就很容易想起來(lái)了,所以我覺(jué)得口語(yǔ)考試必須有所準備,弄了20左右個(gè)話(huà)題卡,一頓和指導老師狂練! 閱讀:閱讀是一項長(cháng)期的工作,背單詞就是一個(gè)永遠堅持的事情,閱讀想提高,詞匯必須堅持天天背!然后運用一些技巧,以及掌握基本的語(yǔ)法點(diǎn);堅持就能見(jiàn)到曙光了哦!
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