福州編程創(chuàng )客樂(lè )高培訓，這樣說(shuō)福州少兒編程培訓 的編程代碼是什么？，兒童學(xué)編程怎樣選擇好工具，編程對們學(xué)習的幫助，少兒編程幾歲學(xué)習，編程是一種思維方式，為何家長(cháng)比較重視少兒編程教育更清楚。

1.編程代碼是什么？

大多數人理解的代碼就是一堆英文單詞，偶爾還夾雜著(zhù)數字、符號，但這些都只是表象。編程的原意，是利用計算機強大快速的計算與存儲能力，將人的想法或思維過(guò)程轉換成計算機能識別執行的動(dòng)作，以此來(lái)幫助人類(lèi)解決問(wèn)題。而代碼就是人類(lèi)與計算機交流的語(yǔ)言，編程即編寫(xiě)代碼，讓計算機按照人類(lèi)的意愿行事，不同的編程語(yǔ)言，只是與計算機交流的不同方言而已。

2.兒童學(xué)編程怎樣選擇好工具

兒童學(xué)編程選擇好工具很重要，目前基于Scratch或者Blockly等圖形化界面進(jìn)行的少兒編程工具很多，這些工具都是專(zhuān)門(mén)為少兒階段學(xué)習編程開(kāi)發(fā)的編程環(huán)境。完全圖形化操作，不需要枯燥的代碼編寫(xiě)。同時(shí)這些工具可以實(shí)現動(dòng)畫(huà)、故事、游戲以及和現實(shí)硬件設備結合，這為孩子們學(xué)習編程提供了非常便利的條件。最主要大多數少兒編程軟件都是免費的，你可以自由獲取。

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3.編程對們學(xué)習的幫助

根據國外權威機構研究表明：編程讓孩子現在的學(xué)習成績(jì)整體提高30%。編程可以使得孩子由游戲的使用者變成規則的開(kāi)發(fā)者，用數據理解、分析并解決問(wèn)題。編程對其他*提升有很大幫助，包括數學(xué)、物理、在這過(guò)程中提高了孩子的邏輯思維能力，學(xué)習能力，注意力等，這些對于構建其他*的思維幫助特別大，同時(shí)成績(jì)也會(huì )有很大的提升。

4.少兒編程幾歲學(xué)習

國際腦科學(xué)研究證實(shí)，兒童在語(yǔ)言敏感時(shí)期是3-5歲。這是孩子獲得語(yǔ)言的*時(shí)間，而且比其他時(shí)間更容易學(xué)習。因此，最適合在3歲開(kāi)始學(xué)習各種知識語(yǔ)言。專(zhuān)家研究，孩子越早接觸編程語(yǔ)言，就越容易掌握。成人用來(lái)學(xué)習計算機語(yǔ)言的一般記憶系統與學(xué)習自然語(yǔ)言的記憶系統相同。大腦越年輕，吸收語(yǔ)言越容易，所以當孩子年輕時(shí)，外語(yǔ)學(xué)習越早越好。學(xué)習編程語(yǔ)言時(shí)尤其如此。這將為兒童的未來(lái)發(fā)展奠定基礎。兒童編程也是如此。

5.編程是一種思維方式

為什么很多家長(cháng)越來(lái)越重視少兒編程教育，其實(shí)編程就是一種思維方式，這就為什么有的孩子反應快，說(shuō)話(huà)邏輯思維非常清晰，介紹新鮮事物也快。而有的人說(shuō)話(huà)表達不清楚，做事也經(jīng)常顛三倒四，說(shuō)白了這就是邏輯思維的一個(gè)差距。

6.為何家長(cháng)比較重視少兒編程教育

目前很多的家長(cháng)是越來(lái)越重視孩子的少兒編程教育。讓孩子學(xué)習少兒編程課程，可以培養孩子的邏輯思維能力，很好的激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng )造力?？梢宰尯⒆釉絹?lái)越聰明，對新鮮事物充滿(mǎn)好奇心和自己的動(dòng)手能力，不但可以增加孩子的知識，還能豐富孩子的生活。

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