最近很多人都在咨詢(xún)托?？谡Z(yǔ)備考為自己的語(yǔ)言成績(jì)做準備，我也為大家整理了一些資料供大家參考[求助】托?？谡Z(yǔ)應如何備考？？？，如何準備托?？谡Z(yǔ)，怎么準備托福的口語(yǔ)??？？？，怎樣備考托福的口語(yǔ)??？發(fā)愁??
1.[求助】托?？谡Z(yǔ)應如何備考？？？
新托?？谡Z(yǔ)考試題中分別有情景題和學(xué)術(shù)題。*的5、6道以聽(tīng)力材料為基礎，要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。首先，考生掌控時(shí)間能力的強弱對托?？谡Z(yǔ)這部分成績(jì)的高低有著(zhù)直接影響。 前兩道題的準備時(shí)間為15秒，回答時(shí)間是45秒;3、4題的準備時(shí)間是30秒，回答時(shí)間則是60秒;*兩道題目的準備時(shí)間是20秒，回答時(shí)間為 60秒。大部分考生都反映口語(yǔ)部分的準備時(shí)間利用效率低、做答倉促。新托?？谡Z(yǔ)考試時(shí)間比較緊張，考生要適度把握： 如第1、2中的題目屬于日常話(huà)題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問(wèn)題，在這45秒鐘里，一般用5～6秒完成 topic sentence, 接下來(lái)的40秒應以每一個(gè)detail或者example不超過(guò)3～4句話(huà)的規律完成該話(huà)題，也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。 如果考生能在新托?？谡Z(yǔ)考試前進(jìn)行充分的準備，鍛煉自己的口語(yǔ)思維，積累常用的details或examples，考試時(shí)就會(huì )從容許多。更多資訊、資料盡在天道教育托?？荚囶l道!
2.如何準備托?？谡Z(yǔ)
托?？谡Z(yǔ)與其他口語(yǔ)考試不一樣的地方有兩點(diǎn)，*點(diǎn)是機考，機考會(huì )嚴格計時(shí)，所以需要你對于自己要講的內容有足夠的時(shí)間把控能力，要在練習的時(shí)候針對題目給自己計時(shí)，*錄音，模擬真實(shí)考試環(huán)境 ；第二點(diǎn)是綜合性，托福很強調綜合運用能力，在考口語(yǔ)的時(shí)候也順帶再考一下聽(tīng)力和閱讀，以及對于材料的總結能力復述要做好要點(diǎn)記錄，這個(gè)可以重點(diǎn)突破一下復述自己記錄的能力 。
3.怎么準備托福的口語(yǔ)??？？？
bbs.taisha.org的網(wǎng)考機經(jīng)雖然很多,但是不能把題目全部給出來(lái),只是一些學(xué)生根據考試出來(lái)后的回憶寫(xiě)的一些梗概型的提綱,幫助準備素材的確是不錯.但不能耐以為本. 托?？谡Z(yǔ)*的難度可以分是:1,過(guò)于緊張不知道怎么開(kāi)口.2,會(huì )用中文說(shuō),但用英文就說(shuō)不出來(lái).3,時(shí)間不知道怎么安排.4,口語(yǔ)部分聽(tīng)力有時(shí)不能很好的理解.5,口語(yǔ)用詞不夠地道. 個(gè)人以為克服以上困難就是每天保持對鏡子練習,準備一塊秒表,算時(shí)間進(jìn)行練習.每天準備一部分口語(yǔ)素材(根據口語(yǔ)機經(jīng)來(lái)準備,素材準備多少根據你參加考試時(shí)間決定).克服緊張的*方法就是和人聊天,但注意這部分的聊天和練習口語(yǔ)不同,是要求你可以用英語(yǔ)基本表達你的思想就可以了,但別在這方面花太多時(shí)間.如果你已經(jīng)快考試了,請直接一個(gè)人練習,靠調節心態(tài)去克服緊張情緒. 地道的口語(yǔ)可以通過(guò)看美劇來(lái)提高,不過(guò)時(shí)間不多也不推薦這個(gè)方法.如果你還有很長(cháng)的準備時(shí)間,可以去看看被推薦的泛濫的<好友記>,的確對于口語(yǔ)提高很大.如果時(shí)間不多,建議你上太傻或寄托論壇去下載地道的口語(yǔ)用詞匯總,以幫助你短期內提高. 當然我還強烈建議你看看<新托?？谡Z(yǔ)真經(jīng)>,里面全部是前兩年的口語(yǔ)真題,運氣好說(shuō)不定會(huì )碰到一模一樣的題目.如果你不想買(mǎi),也可以上網(wǎng)去下電子版.我這里有其mp3,如果你要我也可以給你. *祝你托?？荚図樌?
4.怎樣備考托福的口語(yǔ)??？發(fā)愁
一般來(lái)說(shuō)，衡量一個(gè)人口語(yǔ)水平主要看以下幾個(gè)方面： 1．語(yǔ)音、語(yǔ)調是否正確，口齒是否清楚； 2．流利程度； 3．語(yǔ)法是否正確，用詞是否恰當，是否符合英語(yǔ)表達習慣； 4．內容是否充實(shí)，邏輯是否清楚。 在這里學(xué)生可以通過(guò)三個(gè)階段來(lái)practise. *階段，模仿階段。這一階段適用于段年未講英語(yǔ)，發(fā)音錯誤較多，無(wú)法進(jìn)行自我糾正的同學(xué)。在這個(gè)階段，需要大量的跟讀模仿。選一本詞匯量和語(yǔ)法難度適中的英語(yǔ)教材，每天花20-30分鐘跟讀。注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調和長(cháng)難單詞的發(fā)音。尤其要拿主意單詞中原因的讀法和重音的位置。這樣的訓練進(jìn)行15天到20天，即可達到能張嘴朗讀的水平。處于這個(gè)階段的同學(xué)一定要克服怕”丟臉”的心理，大膽開(kāi)口朗讀，這樣才有機會(huì )改正錯誤，從而做到以后不”丟臉”。 第二階段，朗讀階段。背誦、復述練習。在這個(gè)階段還可以訓練正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調。提高流利程度，培養英語(yǔ)語(yǔ)感。同時(shí)，通過(guò)各種方式，如閱讀、做練習題、聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、看英語(yǔ)錄像和電影等來(lái)擴大詞匯量和掌握英語(yǔ)的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語(yǔ)邏輯思維能力。 第三階段：實(shí)踐階段，主要進(jìn)行大量的會(huì )話(huà)練習，與他人對話(huà)、討論。準備會(huì )話(huà)前，要對常用的詞(組）、短語(yǔ)等熟練掌握，“熟練”是與人會(huì )話(huà)的前提，只有熟練，在會(huì )話(huà)時(shí)才能流利。熟練的標準就是要達到不加思索地脫口而出?；A好的可練習口譯，自己講英語(yǔ)故事等等。
這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您
