舞水立校育俊才,神州建業(yè)學(xué)子逞英豪。新華學(xué)校將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,走自己特色辦學(xué)興校之路,在日趨激烈的競爭中,不斷發(fā)展壯大,扛起職教事業(yè)大旗,始終走在前列。在招生報名入學(xué)之際,懷化市新華職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工將張開(kāi)雙臂,熱烈歡迎初、高中畢業(yè)生和社會(huì )有志青年來(lái)校學(xué)習,實(shí)現理想,成就未來(lái)!
    學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展頂崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

    特色專(zhuān)業(yè)——汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)
    本專(zhuān)業(yè)培養適應新型工業(yè)化需要的德、智、體、美全面發(fā)展具有汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識,具備從科學(xué)文化基礎知識,掌握汽車(chē)制造與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎理論知識和良好的職業(yè)道德素質(zhì),具有創(chuàng )新、實(shí)踐精神以及良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)應用型專(zhuān)門(mén)人才。
    本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)范圍4S店30%,汽車(chē)維修及服務(wù)企業(yè)60%,其它行業(yè)10%。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要職業(yè)崗位從事一般汽車(chē)的裝配、調試、維修和檢驗等技術(shù)工作。其主要業(yè)務(wù)范圍是:培養汽車(chē)檢測、汽車(chē)維修、汽車(chē)生產(chǎn)制造企業(yè)培養從事車(chē)輛維護、檢測、修理等方面的高素質(zhì)、多技能勞動(dòng)者。
    汽車(chē)構造知識——飛輪
    飛輪通過(guò)螺栓孔連接曲軸。發(fā)動(dòng)機起動(dòng)時(shí),飛輪齒圈被起動(dòng)機帶動(dòng)旋轉,從而帶動(dòng)曲軸轉動(dòng)。即便發(fā)動(dòng)機怠速運轉,飛輪轉速也不低于700r/min,隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機高速運轉,飛輪成了飛速旋轉的輪,其轉速可達6000r/min。飛輪具備一定的重量(儲存能量作用),其運動(dòng)慣性能使曲軸旋轉均勻。

    雙質(zhì)量飛輪可隔離曲軸的扭振,提高駕駛舒適性和經(jīng)濟性。雙質(zhì)量飛輪是將原來(lái)的一個(gè)飛輪分成兩個(gè)部分,一部分保留在原來(lái)發(fā)動(dòng)機側,稱(chēng)為主動(dòng)飛輪,用于起動(dòng)和傳遞發(fā)動(dòng)機的轉矩;另一部分放置在傳動(dòng)系變速器側,稱(chēng)為從動(dòng)飛輪,用于提高變速器的轉動(dòng)慣量。兩部分飛輪之間有一個(gè)環(huán)型腔,在腔內裝有彈簧減振器,由彈簧減振器將兩部分飛輪連接為一個(gè)整體。
    成績(jì)偏科、差,不代表學(xué)習能力不行,每個(gè)人都有八種智能,如邏輯智能、語(yǔ)言智能、運動(dòng)智能、音樂(lè )智能、交流智能等,這八種智能在每一個(gè)人身上的發(fā)展水平是不一樣的,邏輯智能高適合于理論上的學(xué)習,運動(dòng)智能強適合于操作性的學(xué)習,語(yǔ)言智能高的適合服務(wù)類(lèi)工作等。
    所以,選擇適合自己的道路去前進(jìn),去努力,更加事半功倍。
懷化市新華職業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)介|就業(yè)情況