深圳教師上崗培訓，時(shí)代在進(jìn)步，深圳教師資格證培訓越來(lái)越受歡迎，請了解教師資格證申請條件，教師資格證考試，考教師資格證一定要教書(shū)嗎，教師資格證應該如何考，教師資格證文化素養，教師資格證培訓班選擇，選擇教育機構還是學(xué)校，考教師資格證面試競爭力。
教師資格證申請條件
想要考教資的小伙伴們看過(guò)來(lái)啦，小編要講一些干貨了，做好筆記哦，首先，報名條件需要普通話(huà)水平應當達到*語(yǔ)言文字工作委員會(huì )頒布的《普通話(huà)水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。各級各類(lèi)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結束并成績(jì)合格后，可報名參加數月后的面試考試。同時(shí)筆試成績(jì)?yōu)閮赡暧行?，期間都可以進(jìn)行面試報名。
教師資格證考試
教師資格證考試主要就是分為幼兒園和*還有初、高中這幾類(lèi)，那么考點(diǎn)又是哪些呢，還有考試的考點(diǎn)都是大家關(guān)心的話(huà)題。教師資格證書(shū)在我國有兩種獲得形式：一是參加*統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。*統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”，“教育心理學(xué)”，教育政策法規。
考教師資格證一定要教書(shū)嗎
當然不是，這個(gè)沒(méi)有這樣的一個(gè)絕對的規定，也是自己的個(gè)人選擇權利，不管是當老師還是從事其它行業(yè)，都是個(gè)人的選擇?？冀處熧Y格證，還可以幫我們省錢(qián)，比如拿著(zhù)它去旅行，能得到很多優(yōu)惠，有的甚至直接免費；再比如你了解了一些教育方面的知識，今后教育自家孩子也能省點(diǎn)力，還能提高對各種課外班的甄別能力，節省下不必要的教育費用。
深圳教師資格證培訓教師資格證應該如何考
首先你要知道你所在省份教師資格證的報考時(shí)間，不要錯過(guò)報名時(shí)間，然后選擇適合你備考的書(shū)籍，我當時(shí)備考教師資格證時(shí)，買(mǎi)的是培訓機構的書(shū)，三本書(shū)很厚，但里面都用不同的顏色把重難點(diǎn)都標出來(lái)了，給我的復習備考省了很多時(shí)間。在我復習備考的一個(gè)多月時(shí)間里，我只用了這三本書(shū)，然后就考過(guò)了?？冀藤Y其實(shí)并不難，選擇你適合的備考書(shū)籍就行了。然后關(guān)注一下你所在省份關(guān)于教資的考試資訊就行了。
教師資格證文化素養
老師最重要的就是自身的文化素養，而且是文化素養的代表類(lèi)，所以在學(xué)生面前行為舉止都是很重要的，這也是在給學(xué)生做好榜樣，為人師表，文化素養是必要也是*掌握的，也可以說(shuō)是行業(yè)需要。文化素養部分主要考察我們的歷史、地理、藝術(shù)等各方面的素養，畢竟老師嘛，要上知天文下曉地理。這一部分的學(xué)習不在于一朝一夕，而在于日積月累。
教師資格證培訓班選擇
選擇教資培訓班尤其是對很多在職人員是非常有好處的，也開(kāi)展了周末班，由于平時(shí)沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)課和復習，選擇培訓班是很有幫助的。如何選擇輔導班，可以多試聽(tīng)幾家看看，然后選擇其中優(yōu)質(zhì)培訓機構，當然啦，小7也在這想自推一下“一起考教師"的輔導班，性?xún)r(jià)比肯定是沒(méi)得話(huà)說(shuō)，多輪直播，支持回放，隨班贈送學(xué)習資料，還有答疑助教隨時(shí)答疑。
選擇教育機構還是學(xué)校
很多小伙伴還在糾結學(xué)校還是教育機構，其實(shí)學(xué)習畢竟是有規章制度的，壓力也是有的，但是時(shí)間和作息也是規定的。機構教師意味著(zhù)和周?chē)擞兄?zhù)不同的作息時(shí)間，在其他人休息的周末往往是他們最忙碌的時(shí)間，久而久之圈子不僅固定甚至萎縮，這也是不少人離職的重要原因。公立教師有著(zhù)更好的保障，我現在已經(jīng)開(kāi)始無(wú)法想象自己辭職后的生活。
考教師資格證面試競爭力
為什么要考證呢，小編舉這樣一個(gè)例子，同樣兩個(gè)人參加面試，一個(gè)是一個(gè)有證，另一個(gè)有工作經(jīng)驗，基本上會(huì )選擇有證的，在民辦教學(xué)機構、培訓機構的面試中，擁有教師資格證你會(huì )比其他應聘者更有優(yōu)勢，民辦教學(xué)機構往往比較青睞手握教師資格證的“正規軍”，因為培訓機構在辦理民辦教育資格證時(shí)，相關(guān)*會(huì )對擁有教師資格證的員工人數有一定比例要求。
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