安仁職業(yè)中專(zhuān)嚴格門(mén)衛制度,實(shí)行領(lǐng)導堅持24小時(shí)值班制度,建立學(xué)校領(lǐng)導--德育處--學(xué)生會(huì )三級管理網(wǎng)絡(luò ),加大對校門(mén)口、校園及教學(xué)區的巡視檢查力度。全校通學(xué)生一律佩戴出入證,穿校服。校領(lǐng)導和德育處老師主要負責放學(xué)期間校門(mén)口檢查學(xué)生胸卡的佩帶,防止住校生外出及閑雜人員進(jìn)入;同時(shí)巡視校園及教學(xué)區,規范學(xué)生的言行,及時(shí)發(fā)現并處理偶發(fā)事件。德育處教師在上課期間,由專(zhuān)人負責教學(xué)區及校園的巡查,防止閑雜人員進(jìn)入校園;學(xué)生會(huì )主要在放學(xué)期間及課間由紀檢部牽頭組成紀律檢查小組,配合領(lǐng)導及老師檢查學(xué)生的日常行為,發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行處理并及時(shí)上報

    學(xué)校團委在校門(mén)口設立文明監督崗,全校各班輪流值周,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候,讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內主要位置設立監督崗,對個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監督,制止一些不文明行為的發(fā)生。
    把班級管理工作按勞動(dòng)衛生、日常紀律、各項活動(dòng)三大相及若干小項進(jìn)行量化,建立起嚴格的日常行為規范督查制度,對學(xué)生儀容儀表、佩戴胸卡,自行車(chē)存放、排隊就餐、就寢、衛生等日有檢查,月有小結,及時(shí)反饋,期末中評,年底總評。學(xué)期末量化分居年級前三名的班級即班級,學(xué)校給予表彰和獎勵。宿舍管理實(shí)行"文明寢室"評比,在管理的時(shí)間和空間上節節相聯(lián)、環(huán)環(huán)相加,不留空白。量化積分與班主任工作效益、班主任、班集體、班干部、三好學(xué)生評比掛鉤。從而增強競爭機制,調動(dòng)廣大師生的積極性,班級管理制度各具特色,從而形成自我激勵、自我約束、自我管理育人氛圍。

    在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團委—班主任—教官—學(xué)生會(huì )"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò ),嚴抓校紀校規,學(xué)生課后、飯余、自習、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴抓宿舍內部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴抓校園治安,白天值班人員在校園內無(wú)縫隙巡邏,早操、課間操有專(zhuān)人檢查;嚴抓校門(mén)出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長(cháng)簽名制度;嚴抓課堂紀律,上課時(shí)手機一律上交,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò )監控,確保校園安全。
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