上海模具設計哪個(gè)學(xué)校好，學(xué)習只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，上海模具設計培訓了解更多專(zhuān)業(yè)知識，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人生。請看下面繼續了解模具主要集中哪些地區，為什么這幾年學(xué)模具的人少了，模具行業(yè)以后會(huì )是趨勢嗎，模具行業(yè)的供需關(guān)系，做模具需要具備什么精神，模具行業(yè)怎么樣。
1.模具主要集中哪些地區
*的模具產(chǎn)業(yè)主要集中在三個(gè)地區，廣東省，浙江省，和江蘇省，在縮小范圍就是有廣東珠三角地區，浙江溫州地區以及江蘇昆山地區，這三個(gè)地方的公司，產(chǎn)業(yè)，以及資源都屬于*模具行業(yè)聚集地，但即便如此，在整個(gè)模具行業(yè)中，也沒(méi)有一個(gè)標準說(shuō)怎么樣模具就是好的，或者是壞的。所以選擇機構也是很重要的。
2.為什么這幾年學(xué)模具的人少了
以前學(xué)模具的人群他們的品質(zhì)特點(diǎn)是特別能吃苦，而且學(xué)習能力極強，并且有著(zhù)豐富的一線(xiàn)經(jīng)驗；但凡事都有個(gè)度，我們*畢竟缺少上游開(kāi)發(fā)上的支持，所以很多結構以及思路都還是向臺灣地區，韓國日本以及德國學(xué)習。有學(xué)的好的，也有學(xué)的不好的。特別是10年以后，互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，IT行業(yè)的蓬勃發(fā)展給制造業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了無(wú)數挑戰和機遇，但是有個(gè)問(wèn)題卻無(wú)法逃避，那就是人。以前做模具的人肯吃苦，而現在做模具的人都是家里的獨生子女，嬌生慣養，基數一下子少了很多。但是人少也是有好處的，說(shuō)明只要你技術(shù)學(xué)到家，工資隨便跟老板談。
3.模具行業(yè)以后會(huì )是趨勢嗎
模具行業(yè)在現工業(yè)階段還是支撐*工業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，發(fā)展機會(huì )還是非常巨大，如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代迸發(fā)出更強勁的生命力，可能是模具爆發(fā)式發(fā)展的一個(gè)契機吧。模具行業(yè)如果想要走上國際先進(jìn)的水平，還的需要時(shí)間累積還有一段路要走，需要我們大家共同的努力！
4.模具行業(yè)的供需關(guān)系
模具是工業(yè)基石，這句話(huà)我認同，但是模具也是產(chǎn)業(yè)鏈最末端的區域。國內模具的客戶(hù)通常是汽車(chē)行業(yè)，家電行業(yè)，農用產(chǎn)品等等。當然有大客戶(hù)也有小客戶(hù)，有大供應商也有小供應商。前幾年的需求是非常的龐大，但是現在的需求就是更加的精準，所以人才方面需求也很大。供應人才這塊還是遠遠不夠。
5.做模具需要具備什么精神
假如你只是為了錢(qián)而創(chuàng )新，那不叫創(chuàng )新，那叫撈錢(qián)，創(chuàng )新要盈利，但這不是目的，盈利是為了存活，存活就會(huì )有發(fā)展機遇。舉個(gè)例子，Yamaha，生意的廣度實(shí)在太廣了，支撐他這種策略的是經(jīng)營(yíng)者的眼光?，F在做模具的老板都在盯著(zhù)模具這一塊，卻沒(méi)有思考過(guò)，自己可以通過(guò)模具做出什么來(lái)，所以國內缺少一種IP精神，也就是創(chuàng )造性，開(kāi)創(chuàng )性。
6.模具行業(yè)怎么樣
很多朋友電話(huà)問(wèn)我的*個(gè)問(wèn)題基本上都是模具行業(yè)怎么樣？學(xué)模具可以嗎？我覺(jué)得模具行業(yè)很不錯，因為這個(gè)模具行業(yè)不在乎你的學(xué)歷，也不會(huì )在乎你的家庭出生背景，這個(gè)行業(yè)吸納的是無(wú)數對模具有熱愛(ài)的人群，所有人都是可以從事這個(gè)行業(yè)的。這個(gè)行業(yè)屬于技術(shù)活，只要你在這個(gè)行業(yè)累計的越久，技術(shù)越到家你的水平就會(huì )越來(lái)越高，當然后面的生活也會(huì )越來(lái)越輕松。
模具主要集中哪些地區，為什么這幾年學(xué)模具的人少了，模具行業(yè)以后會(huì )是趨勢嗎，模具行業(yè)的供需關(guān)系，做模具需要具備什么精神，模具行業(yè)怎么樣說(shuō)明踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印才是最實(shí)在的，而不要急于求成，會(huì )起反作用。上海模具設計哪個(gè)學(xué)校好
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