一、女性校園文化氛圍:學(xué)校只收女生,實(shí)施適合女生成長(cháng)特性的德育教育,有嚴格的行為習慣和禮儀教育,并結合女生成長(cháng)特點(diǎn)開(kāi)展多種文體及社團活動(dòng),校風(fēng)優(yōu)良;
    二、全英文教學(xué)環(huán)境:學(xué)校大部分課程為英文課,實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)日?；?、生活化方針,學(xué)生上下課均用英語(yǔ)交流,擁有濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)良,參加各級職業(yè)能力競賽屢獲佳績(jì):獲得*職業(yè)能力競賽二等獎兩個(gè)、一等獎一個(gè);獲得湖南省職業(yè)能力競賽一等獎六個(gè)、二等獎兩個(gè);
    三、畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對口率高:學(xué)校國際貿易等實(shí)務(wù)課程采取零距離的教學(xué)模式,學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí),畢業(yè)生供不應求,大部分從事外貿業(yè)務(wù)、跨境電商、英語(yǔ)教師等職業(yè),專(zhuān)業(yè)對口率達95%以上。

    特色專(zhuān)業(yè)——商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
    對于沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗和商務(wù)經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)現從語(yǔ)言學(xué)習到專(zhuān)業(yè)學(xué)習的過(guò)渡,是具有一定挑戰性的。對此,我們做好了充分的準備,配備師資、優(yōu)化課程結構、建立校企協(xié)同育人機制、采用師生合作動(dòng)態(tài)教學(xué)模式,力爭做到循序漸進(jìn)、從做中學(xué),讓學(xué)生更好地適應商務(wù)課程的學(xué)習。
    商務(wù)英語(yǔ)閱讀課
    教學(xué)目標:本課程旨在通過(guò)系統、全面地介紹英語(yǔ)閱讀策略和技巧,幫助學(xué)生提升商務(wù)英語(yǔ)閱讀能力,提高英語(yǔ)閱讀速度。通過(guò)課程學(xué)習,學(xué)生應做到:能運用略讀、速讀、查讀等閱讀方法快速、準確地概括篇章和段落的主旨大意、分析邏輯結構、推斷作者的態(tài)度和觀(guān)點(diǎn)、掌握細節信息和隱含信息;具備較強的分析歸納能力,能對閱讀材料進(jìn)行概括、復述和評論;能運用語(yǔ)言知識和閱讀技巧閱讀各類(lèi)題材和體裁的商務(wù)英語(yǔ)文本,拓寬商務(wù)知識。

    教學(xué)內容:本課程使學(xué)生能在閱讀商務(wù)文本的過(guò)程中運用各種策略與技巧有效獲取信息。閱讀策略與技巧主要包括概括文章和段落的主旨大意、掌握段落的組織和布局、推理和判斷主旨意圖、猜測詞義、區分事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)、掌握細節信息和隱含信息、進(jìn)行快速閱讀實(shí)踐。閱讀題材涉及商業(yè)文化、國際商務(wù)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理、商業(yè)競爭、商務(wù)談判、國際貿易、貿易糾紛、國際投資、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、電子商務(wù)、物流運輸、客戶(hù)服務(wù)、商務(wù)辦公等領(lǐng)域。體裁主要涉及商業(yè)新聞報道、產(chǎn)品發(fā)布、商務(wù)文書(shū)、公司年報、商務(wù)信函、法律文書(shū)、報刊(網(wǎng)站)等,根據語(yǔ)言和內容的難度進(jìn)行分級。
常德女子外語(yǔ)學(xué)校招生簡(jiǎn)介|招生要求