今天小編先給大家講一下關(guān)于考研的一些事情,我發(fā)現很多同學(xué)對于考研還是云里霧里的,連考研有哪些科目都不清楚。研究生提綱對于考研,小編認為選擇比努力重要,動(dòng)力很大程度決定了你的結果,希望通過(guò)氪研的提綱怎么樣?,研究生畢業(yè)論文提綱怎么寫(xiě),考上研究生的你們還快樂(lè )嗎??? 能夠幫助到你。
1.氪研的提綱怎么樣?
我是這家機構的兼職,全職在一個(gè)研究所里邊工作。雙一流*的碩士研究生,在校期間指導過(guò)同學(xué)的論文,所以自己覺(jué)得能力可以勝任。說(shuō)說(shuō)這個(gè)機構,對我們兼職來(lái)說(shuō)還是要求很?chē)栏竦?。提綱和思路都會(huì )查重,如果超出30%就會(huì )降級。再有,其實(shí)我在研究所里寫(xiě)項目申請,五分鐘可以做一個(gè)。因為太熟悉套路了。這個(gè)不僅僅是*有底子在,平時(shí)業(yè)余也在學(xué)習。給同學(xué)們準備提綱,我挺開(kāi)心的,不僅可以幫助你們,而且我還可以自己加強。我確實(shí)想多接幾個(gè)任務(wù)做。不僅僅是可以賺錢(qián),更喜歡練手。研究所里的研究員也有競爭。我也有焦慮,擔心后浪把我拍了。但是這個(gè)機構有規定,要本專(zhuān)業(yè)才可以接,還為了質(zhì)量,不能多接任務(wù)了。好吧,我也理解,這不是鬧著(zhù)玩的,這關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的學(xué)業(yè),甚至影響他的一生?,F在論文越來(lái)越嚴格了。很多知友請我給他們指導,我想指導,但是力不從心。首先不是兩三句就可以說(shuō)清楚的事兒,第二,我還需要自己多研究研究。我為了一個(gè)本科課程論文,自己會(huì )研讀一整天的文獻,給他們挑出最適合的文獻,有時(shí)候怕他們看不懂理論直接給他們下電子書(shū)。有時(shí)候需求也會(huì )給同學(xué)多溝通,把題做小,做深點(diǎn),既能減少他工作量,還能有創(chuàng )新。要知道創(chuàng )新性是研究生論文能否合格的標尺。不論是答辯,還是盲選,論文創(chuàng )新性分數比重都比較高。研究所的研究員,并不是大家想象的鐵飯碗。也要靠項目,看能力,我作為女生,可能不如男生那樣生猛,但我想保持我的細水長(cháng)流。研究員的直覺(jué)和研究創(chuàng )新能力,這些東東,歲數大了會(huì )衰弱。所以我需要靠靠多練習來(lái)保持。做研究有時(shí)候就是這樣清貧,也孤獨。既然選了就踏踏實(shí)實(shí)做下去。在道路上,如能幫助幾個(gè)同學(xué)順利上岸,既是有緣,也是有幸。
2.研究生畢業(yè)論文提綱怎么寫(xiě)
畢業(yè)季到來(lái),很多同學(xué)在寫(xiě)論文時(shí)都會(huì )出血許多疑惑,那么研究生畢業(yè)論文提綱怎么寫(xiě)?接下來(lái)小編就貼心地為大家整理了相關(guān)知識,希望可以對大家起到幫助作用,請繼續往下閱讀吧。首先,畢業(yè)論文的提綱分為兩種寫(xiě)法:【標題式寫(xiě)法】即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標題,把這部分的內容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě)?!揪渥邮綄?xiě)法】即以一個(gè)能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了,但費時(shí)費力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法。在寫(xiě)研究生畢業(yè)論文提綱時(shí),我們要注意以下兩點(diǎn):一、周密思考,慎重落筆要立定格局,所將全文的間架、大綱、輪廓定好,如全文分幾部分,各有哪些層次,先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,哪里該詳,哪里該略,從頭至尾都應有個(gè)大致的設想。二、一氣呵成,不重“小節”在動(dòng)筆之前要做好充分的準備,一旦下筆之后,則要堅持不懈地一口氣寫(xiě)下去,盡量在最短時(shí)間內拿出初稿。有的人寫(xiě)文章邊寫(xiě)邊琢磨詞句,咬文嚼字,這樣的寫(xiě)法很容易把思路打斷。至此便是關(guān)于《研究生畢業(yè)論文提綱怎么寫(xiě)》的全部?jì)热萘?,大家還有什么問(wèn)題都可以通過(guò)上方圖標進(jìn)入主頁(yè)私信給我,也可以去官網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)解答信息。*小編在這里預祝各位同學(xué)前程似錦,馬到成功。
3.考上研究生的你們還快樂(lè )嗎?
不快樂(lè )。以為讀研和本科一樣,玩耍幾年,糊弄一篇論文,就能畢業(yè)了,于是拼了老命考研,開(kāi)學(xué)才知道,讀研跟高中一樣,寫(xiě)不完的論文,做不完的ppt,讀不完的書(shū)。 本人就讀于211末流學(xué)校的*古代文學(xué)專(zhuān)業(yè),研一作業(yè)多,讓我感覺(jué)自己回到了高中,研二開(kāi)題,各種找題目,焦慮,寫(xiě)不出來(lái)提綱,后期寫(xiě)論文更是痛苦,學(xué)術(shù)水平差,光寫(xiě)論文就翻看了100余本書(shū),甚至也不止,以前看不慣繁體豎排版的書(shū),后來(lái)硬著(zhù)頭皮也看習慣了,文獻枯燥,我的研究對象沒(méi)有給他做注的書(shū),只能自己硬看,影印版字跡不清晰,但有標點(diǎn),基本古籍庫的版本字體清晰,但沒(méi)有標點(diǎn),所以選擇打印基本古籍庫的版本,再對照影音版來(lái)標注標點(diǎn),一共28卷的材料,這一工作就進(jìn)行了將近兩個(gè)月,閱讀文獻,查找相關(guān)資料更是讓人想撞墻,以前以為讀研禿頭是玩笑話(huà),誰(shuí)成想是真的會(huì )禿頭,寫(xiě)論文的日子里,發(fā)際線(xiàn)不斷后移,那段時(shí)間舍友都在發(fā)朋友圈求生發(fā)產(chǎn)品,不過(guò)幸好現在已經(jīng)好轉很多,睡覺(jué)夢(mèng)到自己把初稿交給導師,老師說(shuō),趁現在時(shí)間還早,要不重寫(xiě)吧,而后驚醒。除了這些,頸椎突出,腰肌勞損,舍友的腰椎頸椎都不太好。有時(shí)也慶幸自己是人文*,沒(méi)有做實(shí)驗做到絕望的痛苦,可是文獻的艱深晦澀和巨大的閱讀量也夠折磨了。讀研某種程度也算是圍城,沒(méi)考上的拼了命要進(jìn)去,考上了的身陷囫圇不能自拔。 *感謝一下我的導師,網(wǎng)上總有人說(shuō)讀研遇人不淑,導師人品不好,我很慶幸自己遇到了一位特別好的導師,為人儒雅,處處替學(xué)生著(zhù)想,想到這一點(diǎn),突然也覺(jué)得上面不快樂(lè ),似乎可以抵消了。 想到哪寫(xiě)到哪,沒(méi)有邏輯,沒(méi)有觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有論述,感謝閱讀。
通過(guò)這幾點(diǎn)氪研的提綱怎么樣?,研究生畢業(yè)論文提綱怎么寫(xiě),考上研究生的你們還快樂(lè )嗎???希望大家能夠找到心之所向,為之奮斗,結果如何都是是自己努力了的一切都是美好的,“選擇*的,不一定是*的選擇?!币宰陨韺?shí)際出發(fā),選擇適合自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),這才是明智、理智的做法。