康復治療技術(shù)(中德、中日、中法、中美出國合作就業(yè)項目) |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,適應我國醫療衛生事業(yè)改革需要,掌握康復技能的鄉鎮衛生院、鄉鎮醫療衛生服務(wù)機構的應用型人才。要求學(xué)生掌握一定的康復專(zhuān)業(yè)理論基礎知識和技能,滿(mǎn)足老年病、慢性病患者和傷殘大病之后患者對康復服務(wù)的迫切需要,能夠在鄉村醫療衛生機構、社區衛生服務(wù)機構、康復機構、康復護理院、療養院、養老院、老年福利社、居家養老服務(wù)中心等各類(lèi)基層醫療衛生、保健和服務(wù)機構從事康復服務(wù)與管理工作。 |
主要課程:病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)、康復心理學(xué)、中醫康復治療學(xué)、康復專(zhuān)業(yè)科研方法學(xué)、康復治療基本理論和技術(shù)、作業(yè)療法理論、骨骼肌肉及燒傷OT、心理社會(huì )障礙的OT、發(fā)育障礙的OT、內科與老年病OT、神經(jīng)疾病OT、中醫傳統療法、西醫外科學(xué)、中醫內科學(xué)、推拿學(xué)等。 |
就業(yè)方向:面向各級各類(lèi)醫院(含個(gè)體)、療養院、保健、醫療機構、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療、醫技等醫療工作。 |
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醫學(xué)影像技術(shù) |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:培養德、智、體全面發(fā)展,具有從事該專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力,掌握中醫傳統療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫康復治療基本理論、基本技能,能在醫院、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。 |
主要課程:人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫學(xué)影像物理學(xué)、醫學(xué)影像設備學(xué)、醫學(xué)影像檢查技術(shù)、超聲診斷學(xué)、放射治療技術(shù)、影像核醫學(xué)、介入放射學(xué)等。 |
就業(yè)方向:面向各級各類(lèi)醫院(含個(gè)體)、療養院、保健、醫療機構、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療、醫技等醫療工作。 |
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醫學(xué)檢驗技術(shù) |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:培養德、智、體全面發(fā)展,具有從事該專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力,掌握中醫傳統療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫康復治療基本理論、基本技能,能在醫院、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。 |
主要課程:醫用化學(xué)基礎、有機化學(xué)基礎、儀器分析、病理學(xué)基礎、微生物學(xué)檢驗、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床基礎檢驗、臨床醫學(xué)概論、檢驗操作技能訓練、畢業(yè)實(shí)習等。 |
就業(yè)方向:面向各級各類(lèi)醫院(含個(gè)體)、療養院、保健、醫療機構、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療、醫技等醫療工作。 |
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口腔醫學(xué)技術(shù) |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:培養德、智、體全面發(fā)展,具有從事該專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力,掌握中醫傳統療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫康復治療基本理論、基本技能,能在醫院、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。 |
主要課程:醫用化學(xué)基礎、有機化學(xué)基礎、儀器分析、病理學(xué)基礎、微生物學(xué)檢驗、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床基礎檢驗、臨床醫學(xué)概論、檢驗操作技能訓練、畢業(yè)實(shí)習等。 |
就業(yè)方向:面向各級各類(lèi)醫院(含個(gè)體)、療養院、保健、醫療機構、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療、醫技等醫療工作。 |
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健康管理 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:培養德、智、體、美等全方面發(fā)展的,與我國社會(huì )主義現代化建設和衛生事業(yè)發(fā)展要求相適應的,掌握健康管理專(zhuān)業(yè)必備的基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,畢業(yè)后能在各級醫療衛生保健機構和社區衛生服務(wù)機構從事健康管理工作的高素質(zhì)技能型應用人才。
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主要課程:食品營(yíng)養與衛生、健康管理與服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、中醫基礎理論、中醫診斷學(xué)、中藥學(xué)、臨床方劑應用、中醫疾病防治學(xué)、經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)、中醫針灸學(xué)、中醫推拿學(xué)、正常人體解剖學(xué)、營(yíng)養學(xué)基礎、藥膳食療、醫學(xué)心理學(xué)。
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就業(yè)方向: 醫藥類(lèi)營(yíng)養師,主要從事醫生、護理、藥品生產(chǎn)銷(xiāo)售工作。 保健類(lèi)營(yíng)養師,主要從事保健產(chǎn)品的生產(chǎn)銷(xiāo)售工作。 飯店類(lèi)營(yíng)養師,主要從事餐飲酒店高級管理、高級行政總廚。 食品類(lèi)營(yíng)養師,主要從事食品快餐的生產(chǎn)銷(xiāo)售以及營(yíng)養餐工作。 咨詢(xún)類(lèi)營(yíng)養師,主要為社區、企業(yè)家、高級收入家庭、職業(yè)病人提供咨詢(xún)服務(wù)。 |
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醫學(xué)美容技術(shù)(中泰出國合作就業(yè)項目) |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:培養德、智、體全面發(fā)展,具有從事該專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力,掌握中醫傳統療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫康復治療基本理論、基本技能,能在醫院、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。 |
主要課程:中醫學(xué)、正常人體結構機能學(xué)、醫學(xué)美學(xué)教程、美容藥物學(xué)、醫學(xué)美容技術(shù)、美容皮膚科學(xué)、美容外科學(xué)、針灸推拿美容學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容保健技術(shù)、美容業(yè)管理與營(yíng)銷(xiāo)、美容心理學(xué)、醫*研方法學(xué)等。 |
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眼視光技術(shù) |
招生對象:普高(文史、理工) |
培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有從事該專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力,掌握視光技術(shù)、眼鏡技術(shù)等,能在醫院、社區(家庭),從眼視光技術(shù)的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。 |
主要課程:人體解剖學(xué)基礎、生理學(xué)基礎、醫學(xué)遺傳學(xué)、光學(xué)基礎、視光學(xué)技術(shù)、眼鏡技術(shù)、眼科學(xué)基礎、眼科光學(xué)儀器等。 |
就業(yè)方向:面向各級各類(lèi)醫院(含個(gè)體)、保健、醫療機構從事眼視光技術(shù)等工作。 |
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衛生信息管理 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:培養具有預防醫學(xué)和公共衛生管理的基本理論知識和實(shí)踐能力,掌握疾病預防與控制、衛生監督、社區衛生管理的技能,能在市、縣、鄉醫療衛生機構從事疾病預防與控制、衛生監督、衛生保健等工作的高等技術(shù)應用型醫藥衛生專(zhuān)門(mén)人才。 |
主要課程:管理學(xué)基礎、衛生事業(yè)管理學(xué)、衛生信息管理學(xué)、網(wǎng)絡(luò )與辦公現代化技術(shù)、數據庫與統計軟件、醫學(xué)文獻檢索與管理、疾病分類(lèi)學(xué)、病案管理學(xué)、衛生經(jīng)濟學(xué)、衛生法學(xué)等。 |
就業(yè)方向:各級各類(lèi)醫院、疾病預防控制中心、衛生行政、婦幼保健所、醫*技信息中心等單位從事病案管理、醫藥衛生信息的采集與管理、各衛生單位內信息系統的維護與管理、醫*技信息服務(wù)等工作。 |
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醫學(xué)營(yíng)養 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:培養德、智、體全面發(fā)展,具有從事該專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力,掌握中醫傳統療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫康復治療基本理論、基本技能,能在醫院、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。 |
主要課程:有機化學(xué)基礎、分析化學(xué)基礎、生理學(xué)基礎、生物化學(xué)基礎、病理學(xué)基礎、內科、食品微生物學(xué)基礎、營(yíng)養學(xué)基礎、臨床營(yíng)養學(xué)、食品衛生學(xué)、醫學(xué)營(yíng)養實(shí)習、課程實(shí)習等。 |
就業(yè)方向:面向各級各類(lèi)醫院(含個(gè)體)、療養院、保健、醫療機構、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務(wù)中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療、醫技等醫療工作。 |
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中醫養生保健 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:培養具有運用推拿、食療、中藥等方法進(jìn)行推拿、芳香保健的基本技能;、保健、健康指導及指導患者康復、衛生宣傳教育的人才。 |
主要課程:推拿、中醫養生康復、食療等基礎,人體解剖生理學(xué)基礎,現代康復醫學(xué)基礎,常見(jiàn)病診療概要,現代醫學(xué)心理學(xué)等。 |
就業(yè)方向:面向推拿科、治未病中心社區醫院、療養院、專(zhuān)業(yè)康復保健中心等。 |
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社區康復(中德、中日、中法、中美出國合作就業(yè)項目) |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有從事該專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力,掌握中醫傳統療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫康復治療基本理論,基本技能,能在醫院、社區(家庭),從事康復治療的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。 |
主要課程:物理治療學(xué)、社區康復學(xué)、內外科疾患康復學(xué)、肌肉骨骼康復學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、理療學(xué)、針灸學(xué)、西醫內科學(xué)、營(yíng)養與膳食、中醫傳統療法、婦產(chǎn)科學(xué)、西醫外科學(xué)、中醫內科學(xué)、推拿學(xué)等。 |
就業(yè)方向:社區康復機構及養老保健機構,醫院康復科。 |
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醫療器械維護與管理 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:醫療器械維護與管理專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )主義現代化建設需要的,德、智、體、美等全面發(fā)展的,具備一定自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)知識及良好的職業(yè)道德,掌握醫療器械結構及工作原理,具備醫療器械的制造、維護、檢測維修等基本技能,從事醫療器械制造、安裝調試、質(zhì)量檢測、運行維護、產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)、技術(shù)管理等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。 |
主要課程:現代儀器分析技術(shù)、GMP與潔凈度監測、免疫學(xué)、生物化學(xué)、醫用治療設備原理與應用、無(wú)源醫療器械檢測技術(shù)、醫療器械概論、醫用設備應用與維護、醫療器械監督管理、機械制圖與計算機繪圖、醫療器械營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、電子醫療設備制作與分析、醫療設備控制技術(shù)、醫用傳感器與檢測技術(shù)等。 |
就業(yè)方向: |
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公共衛生管理 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學(xué)類(lèi)) |
培養目標:擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,德、智、體全面發(fā)展;具有高度的責任感和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng);有全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德;身心健康,社會(huì )適應能力強;培養具有預防醫學(xué)和公共衛生管理的基本理論知識和實(shí)踐能力,掌握疾病預防與控制、衛生監督、社區衛生管理的技能,能在市、縣、鄉醫療衛生機構從事疾病預防與控制、衛生監督、衛生保健等工作的高等技術(shù)應用型醫藥衛生專(zhuān)門(mén)人才。 |
主要課程:人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、臨床醫學(xué)概論、環(huán)境衛生學(xué)、營(yíng)養與食品衛生學(xué)、勞動(dòng)衛生與職業(yè)病學(xué)、衛生統計學(xué)、流行病學(xué)、管理學(xué)基礎、衛生事業(yè)管理學(xué)、衛生法規與監督學(xué)。 |
就業(yè)方向:各級疾控中心、衛生執法監督所、鄉鎮衛生院,社區衛生服務(wù)中心從事預防保健、公共衛生管理、衛生執法監督等工作。 |
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