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學(xué)習德語(yǔ)了解發(fā)音很重要
以大多數人自制力來(lái)說(shuō),有培訓班的老師帶著(zhù)學(xué),比自學(xué)自然是容易得多。德語(yǔ)在大家的印象中一定很難學(xué),德語(yǔ)只要學(xué)會(huì )了發(fā)音,后面就比較簡(jiǎn)單,很多人會(huì )花大量的時(shí)間糾結發(fā)音,其實(shí)沒(méi)必要,了解發(fā)音規則后,就可以按照發(fā)音讀出來(lái)。
德語(yǔ)為什么入門(mén)難
一般外語(yǔ)學(xué)習者的最終目標即是言為心聲,書(shū)為心畫(huà),算是一種廣義的知行合一,德語(yǔ)為什么入門(mén)難、聽(tīng)說(shuō)難,就在于學(xué)習之初的知與行難以合一,知道一條語(yǔ)法規則只需要一分鐘,比如說(shuō)從句中動(dòng)詞須后置,但是,等到能熟練運用貫徹這個(gè)規則可能需要一年。
學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對一
課前還可以跟老師約好上課學(xué)什么,老師提前準備,還會(huì )發(fā)材料給我。課上老師還會(huì )糾正我的發(fā)音,告訴我地道的表達應該怎么說(shuō)、用哪個(gè)詞更精確。我覺(jué)得這種方法練口語(yǔ)還是蠻管用的,我讓外教把我說(shuō)錯的話(huà)都寫(xiě)下來(lái),課下我就能拿著(zhù)正確的句子復習。一對一的教學(xué)屬于針對性的授課,哪方面弱一點(diǎn)老師就會(huì )著(zhù)重給我們補習那一塊,時(shí)間跟課程都是根據學(xué)生的時(shí)間去定的。

德語(yǔ)a2是什么水平
達到a2的水平至少要掌握1100個(gè)單詞的量,并且能使用一些簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行問(wèn)候,像別人聊天中如果涉及到一些想吃的水果或者簡(jiǎn)單的一些對話(huà)都能理解。一般來(lái)說(shuō)只要德語(yǔ)入門(mén)了的同學(xué)水平基本都能達到a2的水準,特別需要強調一點(diǎn),到了這里一定要找專(zhuān)業(yè)的培訓機構進(jìn)行系統的學(xué)習,這里基礎一定要打好,德語(yǔ)提升才會(huì )上來(lái),不然升到b1的時(shí)候可能會(huì )很吃力的,這里了就相當于德國本地*的水準。
德國學(xué)習制度
德國*前兩個(gè)學(xué)期,一般都是放養制,很多科目平時(shí)什么作業(yè)都沒(méi)有,完全靠你自己自覺(jué),上課很多也不用點(diǎn)名。理論上說(shuō)你一個(gè)學(xué)期都可以摸魚(yú)摸過(guò)去,完全不用去學(xué)校,你能不能自我設定目標,比如第幾學(xué)期你想拿到多少學(xué)分,你想幾個(gè)學(xué)期畢業(yè)?很多學(xué)校前幾個(gè)學(xué)期除了必過(guò)的課,沒(méi)有學(xué)分要求,你怎么控制考試數量都是自己的事,大多數考試科目也要自己報,非常自由,完全看你的選擇。
德語(yǔ)a1是什么水平
需要掌握500個(gè)單詞,對于普通的一些日常用語(yǔ)能運用的起來(lái)也能理解這些常用語(yǔ)言,可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述,也能用德語(yǔ)來(lái)表達自己的內心的想法,自己需要什么東西可以講得比較流暢,能先別人做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹介紹自己的家庭,普通的基礎問(wèn)候語(yǔ)可以正常使用。同學(xué)們要知道如果你想要移民歐洲*一定要有德語(yǔ)A1的證書(shū)。
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