新余公眾演講演說(shuō)技巧,現在學(xué)江西演講培訓的人怎么那么多,為什么現在那么多人開(kāi)始學(xué),我們通過(guò)演講的內容,應對演講意外,學(xué)會(huì )停頓來(lái)了解一下。
演講的內容
題材深刻,主題明確,有正能量。一次上臺演講,內容構成包括:總述、故事、道理或寓意、總結。加上前面的開(kāi)場(chǎng)自我介紹和“謝謝大家!”一共6部分。稿件內容盡量原創(chuàng ),因為只有自己更了解自己的創(chuàng )作理念,有感而發(fā),更口語(yǔ)化。內容一定要深刻,感人。感人的前提是要感動(dòng)自己,讓自己有感受才能打動(dòng)別人,*是自己的故事。
應對演講意外
緊張:心法,你講錯了,忘了,大家也不會(huì )打你。另外,臺下都是豐收的大白菜,結尾忘詞:把演講的核心觀(guān)點(diǎn)或主題,大聲說(shuō)三次,一次比一次聲音大,做呼吁或決心的手勢,然后謝謝大家!你看著(zhù)開(kāi)心不?演講前對大聲自己說(shuō):“我很棒!”然后大笑三聲。深呼吸,再上臺。開(kāi)場(chǎng)忘詞:直接講你準備的故事,萬(wàn)萬(wàn)不要因為緊張而道歉。中場(chǎng)忘詞:?jiǎn)?wèn)問(wèn)大家對你的故事,有什么看法,沒(méi)有法律規定演講不能互動(dòng),或者直接與聽(tīng)眾去握手互動(dòng)。
學(xué)會(huì )停頓
一個(gè)低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內容趕緊講完。其實(shí)這就是沒(méi)有自信的表現。他們覺(jué)得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至會(huì )將你的演講提升一個(gè)臺階。在我培訓時(shí),剛剛開(kāi)場(chǎng),臺下往往會(huì )有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì )拿著(zhù)話(huà)筒一句話(huà)不說(shuō),看著(zhù)臺下。很快,臺下的學(xué)員會(huì )以為出了什么狀況,便安靜下來(lái),注視著(zhù)我。這時(shí)我才會(huì )繼續授課。

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