云南醫藥健康職業(yè)是2018年經(jīng)教育部批準成立,具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制應用型普通高職高專(zhuān)院校。學(xué)校舉辦三年制和五年制高等職業(yè)教育為主,兼辦繼續教育和職業(yè)培訓教育,形成立足云南、面向基層,服務(wù)于云南省大健康產(chǎn)業(yè)、養老產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為區域經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)。滿(mǎn)足地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要的、合理的多層次辦學(xué)格局。

辦學(xué)定位

       服務(wù)面向定位:立足云南、面向基層,服務(wù)于云南省大健康產(chǎn)業(yè)、養老產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為區域經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)。
        人才培養定位:培養具有一定的理論基礎,能熟練掌握醫、藥、技、護、管等專(zhuān)業(yè)應用性知識和應用性技能,具有較好的職業(yè)素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,能夠服務(wù)于基層醫療機構、城鄉社區衛生機構。
婦幼保健機構、養老康復醫療機構、康復度假機構,從事康復醫療技術(shù)、老年護理服務(wù)與管理、健康護理服務(wù)、健康管理及輔助醫療的高素質(zhì)技能型人才。
        辦學(xué)層次定位:學(xué)校舉辦三年制和五年制高等職業(yè)教育為主,兼辦繼續教育和職業(yè)培訓教育,形成滿(mǎn)足地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要的、合理的多層次辦學(xué)格局。
        *結構定位:醫養健康為主,理學(xué)、管理學(xué)等多*協(xié)調發(fā)展。
        培養模式定位:以通識教育為基礎,以*與專(zhuān)業(yè)培養為重點(diǎn),以素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為核心,突出厚基礎、強技能、高素質(zhì)的醫藥健康服務(wù)型人才培養特點(diǎn)。

規劃戰略
        校園建設以構建和諧校園為宗旨,本著(zhù)因地制宜、統籌規劃、合理布局的方針,結合產(chǎn)學(xué)結合、注重實(shí)踐實(shí)訓的教學(xué)特點(diǎn),創(chuàng )造有利于學(xué)生成長(cháng)成才和方便學(xué)生學(xué)習、活動(dòng)和生活的基礎設施條件,達到提高人才培養質(zhì)量和辦學(xué)水平的目的。堅持實(shí)用、美觀(guān)、經(jīng)濟的原則和公開(kāi)、透明的辦事規則,嚴格執行基本建設的各項規章制度,有計劃、有步驟地完成各項建設任務(wù),為推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,為全校師生提供一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境和舒適的工作、學(xué)習場(chǎng)所。