哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：寶寶說(shuō)話(huà)發(fā)音不準怎么訓練。今天就把寶寶說(shuō)話(huà)發(fā)音不準怎么訓練相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)，發(fā)音不準確怎么辦？??

1.寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)，發(fā)音不準確怎么辦？

寶寶在1—3歲之間正處于語(yǔ)言能力成長(cháng)階段，但是關(guān)于寶寶說(shuō)話(huà)的啟蒙知識，家長(cháng)你們知道么？一、寶寶的語(yǔ)言發(fā)育寶寶正常的語(yǔ)言發(fā)育分為四個(gè)階段的跳躍式發(fā)展：（1）7—8月，寶寶會(huì )無(wú)意識模仿周?chē)穆曇?。?）1歲左右，聲帶逐漸發(fā)育語(yǔ)言初步成型。（3）2歲左右，寶寶語(yǔ)言發(fā)育的爆炸階段，可以做基礎的交流。（4）2—3歲，寶寶逐漸理解語(yǔ)句的含義，并對社交產(chǎn)生興趣。在這幾個(gè)階段，家長(cháng)應該帶著(zhù)寶寶多和同齡寶寶玩耍交流，并做一些基礎的語(yǔ)言溝通，通過(guò)圖文繪本，讓孩子吸收詞語(yǔ)。在寶寶能熟練交流時(shí)，家長(cháng)要引導寶寶更深入的理解所說(shuō)語(yǔ)句的含義和語(yǔ)氣的表達。二、寶寶的發(fā)音許多寶寶在學(xué)習語(yǔ)言的初期會(huì )出現口齒不清的問(wèn)題，但是這并不會(huì )引起很多家長(cháng)的重視。孩子在小的時(shí)候舌根很軟，在這個(gè)階段孩子的模仿能力是極強的，但如果在語(yǔ)言發(fā)育期間孩子發(fā)音不標準，并且家長(cháng)沒(méi)有正確糾正孩子的發(fā)音，隨著(zhù)年齡的增加、舌頭的肌肉記憶成型，孩子的發(fā)音問(wèn)題會(huì )更難糾正。為什么孩子的發(fā)音會(huì )不準確呢？（1）受環(huán)境影響在孩子學(xué)習語(yǔ)言的階段里并沒(méi)有得到正確發(fā)音的指導，有些父母日常忙于工作，忽視了寶寶的語(yǔ)言培養。國內很多寶寶都是由長(cháng)輩照顧的，但許多老人的普通話(huà)并不標準，甚至帶一些方言和口音，這會(huì )導致寶寶無(wú)法分清“普通話(huà)”與“家鄉話(huà)”的區別，對寶寶以后的語(yǔ)言發(fā)育造成影響。（2）寶寶的發(fā)音很可愛(ài)啊~很多孩子在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候會(huì )抓不準詞語(yǔ)的發(fā)音，比如“大腦斧、發(fā)福蝶、小海疼”等，的確是超！級！可！愛(ài)！但是！家長(cháng)被逗笑的表情，或“好可愛(ài)”的這些話(huà)語(yǔ)，都會(huì )讓孩子潛意識里認為自己的發(fā)音是正確的，導致日后難以糾正。（3）思維與語(yǔ)言表達失衡寶寶的腦中小劇場(chǎng)總是有許多天馬行空的想象，他們的思維轉得很快，所以往往這個(gè)階段的孩子有著(zhù)很強的表達欲望。但由于孩子掌握的詞匯量不多，所以很多時(shí)候會(huì )有“話(huà)到嘴邊說(shuō)不出”的感覺(jué)。表達能力差會(huì )讓孩子的脾氣變得急躁，這時(shí)家長(cháng)應該加強與孩子的溝通，多看讀物和電影，與孩子多聊天給他鼓勵。Tips：家長(cháng)應該陪伴孩子的語(yǔ)言發(fā)展，在糾正孩子的發(fā)音時(shí)，注意要有耐心，不要傷及孩子的自尊心。切忌不要在孩子面前罵臟話(huà)！孩子的學(xué)習速度真的超乎你的想象！———————————————————————————————————————媽媽教會(huì )我們如何說(shuō)“我愛(ài)你”但我們卻從沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)這句話(huà)

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