邵陽(yáng)市護理學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的資江河畔,雪峰大橋北頭,占地面積60余畝,標準化學(xué)生實(shí)訓中心、計算機演練中心、形體培訓中心等現代化教學(xué)設施。學(xué)校經(jīng)湖南省教育廳批準成立,屬邵陽(yáng)市教育局、邵陽(yáng)市衛生和計劃生育委員會(huì )雙管,面向*招生的一所全日制醫藥衛生類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校。自2010年起與原邵陽(yáng)醫專(zhuān)聯(lián)合辦學(xué)至今,培養了5000多名護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)校特色:

      師資力量強:聘請省內及教授授課。 學(xué)校管理嚴:學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式教學(xué),封閉式管理,班主任24小時(shí)跟班服務(wù)。 學(xué)生出路寬:學(xué)生可參加對口高考,學(xué)生90%以上考取*,80%以上能考取護士資格證;學(xué)生也可由學(xué)校推薦就業(yè),就業(yè)率。 學(xué)習條件好:擁有省級標準化實(shí)訓中心、計算機演練中心、形體培訓中心等現代化教學(xué)設施。

護理專(zhuān)業(yè)知識
護理門(mén)診負責哪些工作?

健康評估:包括詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、糖尿病患者健康情況診斷以及手術(shù)前評估

制定計劃:包括實(shí)驗室檢查項目與設定理想目標,制定治療計劃

健康教育:講解疾病預防、健康維護,用藥方法,并發(fā)癥及相關(guān)危險因素等內容

延伸服務(wù):包括家庭或者電話(huà)隨訪(fǎng),監測患者健康狀況,提高患者自我管理能力,促進(jìn)健康生活方式和給予人文關(guān)懷。

睡眠紊亂
【定義】
由于睡規律的改變引起了不適或干擾了日常生活。
【依據】
主訴難以入睡,間斷睡眠,早醒,有疲乏感。
【相關(guān)因素】
1.與疾病引起的不適有關(guān)。如:疼痛、不舒適、呼吸困難、尿失禁、腹瀉等;(該項相關(guān)因素好直接寫(xiě)明病人個(gè)體的直接不是原因,如與呼吸困難有關(guān),與尿失禁有關(guān)。)
2.與焦慮或恐懼有關(guān);
3.與環(huán)境改變有關(guān);
4.與治療有關(guān);
5.與持續輸液有關(guān)。
【預期目標】
1.病人能描述有利于促進(jìn)睡眠的方法。
2.病人主訴已得到充足的睡眠,表現出睡眠后精力充沛。

【護理措施】
1.安排有助于睡眠和休息的環(huán)境,如:
⑴保持睡眠環(huán)境安靜,避免大聲喧嘩。
⑵在病人睡眠時(shí)關(guān)閉門(mén)窗,拉上窗簾。夜間睡眠時(shí)使用壁燈。
⑶保持病室內溫度適宜,蓋被舒適。
2.盡量滿(mǎn)足病人以前的入睡習慣和入睡方式。
3.建立與以前相類(lèi)似的比較規律的活動(dòng)和休息時(shí)間表。
4.有計劃的安排好護理活動(dòng),盡量減少對病人睡眠的干擾。
5.提供促進(jìn)睡眠的措施,如:
⑴睡前減少活動(dòng)量。
⑵睡前避免喝咖啡或濃茶水。
⑶睡前熱水泡腳或洗熱水澡,可以做背部按摩。
⑷給予止痛措施和舒適的體位。
⑸聽(tīng)輕柔的音樂(lè ),或提供娛樂(lè )性的讀物。
⑹指導病人使用放松技術(shù),如:緩慢深呼吸,全身肌肉放松療法等。
6.限制晚飯后的飲水量,睡前排尿。必要時(shí),入睡前把便器放在床旁。
7.遵醫囑給鎮靜催眠藥,并評價(jià)效果。
8.積極實(shí)施心理治療心理護理(參考焦慮、恐懼護理措施)。
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