蘇州高新區心理咨詢(xún)師培訓機構排名，當你對蘇州心理咨詢(xún)師培訓一頭霧水的時(shí)候，看到了這些如何做好心理咨詢(xún)師，心理咨詢(xún)師的風(fēng)格，考心理咨詢(xún)師需要什么條件，如何成為好的心理咨詢(xún)師，合格的洗禮咨詢(xún)師怎么做，現在考心理咨詢(xún)師怎么樣，青少年心理咨詢(xún)師的作用，才發(fā)現這樣更好。
1.如何做好心理咨詢(xún)師
心理學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)的是基礎知識。而且非常重要。不過(guò)心理學(xué)本科并不代表能幫助別人。想要成為有勝任力的咨詢(xún)師，還要參加各類(lèi)培訓，實(shí)戰技能，各種流派，個(gè)人成長(cháng)等等。經(jīng)過(guò)三年以上打磨，才有可能有一定的勝任力。其次，心理學(xué)本科畢業(yè)，*考心理學(xué)碩士，從受訓成本來(lái)說(shuō)，考研比直接接受社會(huì )上的培訓成本低。
2.心理咨詢(xún)師的風(fēng)格
有的咨詢(xún)師是走傾聽(tīng)風(fēng)格，讓你傾述自己的不滿(mǎn)和負面情緒，從中找出你的問(wèn)題所在。這種咨詢(xún)師建議平時(shí)不太愿意說(shuō)話(huà)的人或者越說(shuō)越悲傷的人，不要選擇，因為當你越說(shuō)越悲傷的時(shí)候，對面的人卻無(wú)動(dòng)于衷，或者在結束的時(shí)候說(shuō)幾句，真的會(huì )很崩潰。有的咨詢(xún)師是走訴說(shuō)風(fēng)格，這種風(fēng)格的咨詢(xún)師會(huì )比較活潑，會(huì )主動(dòng)和你交流來(lái)打開(kāi)你的思路和交流欲望，從而和你分析問(wèn)題。
3.考心理咨詢(xún)師需要什么條件
2017年下半年*已經(jīng)取消心理咨詢(xún)師認證考試，但曾考過(guò)的證書(shū)依然有效用。之前的報考條件是：1.心理學(xué)，教育學(xué)及醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷，可以報考三級；2.其他專(zhuān)業(yè)本科以上，可以報考三級；2.心理學(xué)，教育學(xué)及醫學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士及以上學(xué)歷，可以報考二級；4.獲得三級資格證書(shū)后，從事相關(guān)工作滿(mǎn)三年，可以報考二級。
蘇州高新區心理咨詢(xún)師培訓機構排名4.如何成為好的心理咨詢(xún)師
特質(zhì)可以理解為一個(gè)人的性格特征，人格魅力，后天的系統的學(xué)習不談，很重要的是 首先你要對人好奇，愿意傾聽(tīng)，不然哪有耐心了解別人的故事和人生。其次要有同理的能力，很多時(shí)候覺(jué)得這一點(diǎn)學(xué)不來(lái)，能不能站在他人的角度感受別人的感受，真的不是每一個(gè)人都可以，感同身受，然后開(kāi)放的心態(tài)，開(kāi)放意味著(zhù)你不會(huì )有太多的點(diǎn)被踩到，有一個(gè)積極接納的態(tài)度，暫時(shí)想到這么多。
5.合格的洗禮咨詢(xún)師怎么做
我想作為一名合格的心理咨詢(xún)師，應該首先自己得是一個(gè)“人”，這樣才能站在人性的立場(chǎng)上去理解來(lái)訪(fǎng)者。其次是有一顆溫柔的、善良的心，這樣的心才能無(wú)條件積極關(guān)注來(lái)訪(fǎng)者，不帶著(zhù)評判，而是溫柔地接納和共情，這樣的咨詢(xún)師能讓來(lái)訪(fǎng)者感受到自己被接納，無(wú)論自己是什么樣子，都不會(huì )被這個(gè)咨詢(xún)師嫌棄、推開(kāi)，只有這樣的一種關(guān)系，才是治愈的前提。
6.現在考心理咨詢(xún)師怎么樣
如果想要從事心理學(xué)行業(yè)的工作，或者希望能成為獨立的心理咨詢(xún)師的話(huà)。雖然，*二三級證書(shū)已經(jīng)取消了。但你仍然可以選擇老牌專(zhuān)業(yè)的機構學(xué)習，考取*心理學(xué)會(huì )的行業(yè)協(xié)會(huì )認證的證書(shū)?；蜃x心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的在職的本科、碩士、博士的。又或者根據自己職涯規劃，選擇其他證書(shū)。
7.青少年心理咨詢(xún)師的作用
少年兒童的心理咨詢(xún)師是專(zhuān)門(mén)幫助不愛(ài)學(xué)習、談戀愛(ài)等有問(wèn)題的同學(xué)的，有些同學(xué)經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)師的知道還能夠提高成績(jì)，也使得少年兒童的心里工作和教育工作合并在了一起，然而在少年兒童的心理方面也關(guān)系到家庭、社會(huì )。在工作過(guò)程中必須堅持中立的原則，以朋友的身份幫助孩子。
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