哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:兒童情商怎么培養。今天就把兒童情商怎么培養相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:3,4,5,6歲的孩子如何培養情商,兒童情商培養家長(cháng)該怎么做,孩子情商很低,該怎么培養?,孩子的情商,怎樣培養??
1.3,4,5,6歲的孩子如何培養情商
情商是指良好的道德情操,是樂(lè )觀(guān)幽默的品性,是面對并克服困難的勇氣,是自我激勵、持之以恒的韌性,是同情和關(guān)心他人的善良,是善于與人相處、把握自己和他人情感的能力等。丹尼爾教授認為:個(gè)人的成功,智商的優(yōu)劣占20%,情緒智商的優(yōu)劣占80%。由此可知,如果要造就一個(gè)優(yōu)秀的孩子,讓他將來(lái)事業(yè)有成,從小就要重視情商的培養。 那么如何培養提高孩子的情商呢?建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行: 1、培養孩子的同情心; 2、培養孩子誠實(shí)與正直的道德觀(guān); 3、培養孩子的樂(lè )觀(guān)主義; 4、培養孩子自己解決問(wèn)題的能力; 5、培養孩子說(shuō)話(huà)辦事的技巧; 6、教會(huì )孩子自我激勵; 孩子還小的話(huà)可塑性比較強強,但是童心未泯,過(guò)多的語(yǔ)言教育不太適合,建議家長(cháng)通過(guò)游戲訓練的方式來(lái)幫助孩子,比如《普蕾成長(cháng)計劃》,通過(guò)游戲的方式吸引孩子,專(zhuān)業(yè)的游戲訓練師通過(guò)游戲設置來(lái)改變孩子,全面提升孩子的自信心、專(zhuān)注力、情商、逆商膽商等綜合素質(zhì)。效果比單方面提升孩子的某一個(gè)素質(zhì)要好得多!
2.兒童情商培養家長(cháng)該怎么做
兒童情商培養家長(cháng)該怎么做,挫折抵抗能力差、自信心不足、不善于控制自己的情緒,家長(cháng)們對自己孩子比較集中的擔憂(yōu)。我看過(guò)一本書(shū)是*一級心理咨詢(xún)師三角洲教育出的書(shū),兒童情商培養決定于家長(cháng)的行為方式。 家長(cháng)首先必須改變自己。 孩子之所以會(huì )錯誤,是他們不知道該如何用正確的方式來(lái)表達自己的需求,缺少方法和技巧,這就需要我們站在孩子的角度,一起來(lái)幫助孩子去面對他們的問(wèn)題。 兒童情商培養建議 經(jīng)過(guò)對來(lái)電家長(cháng)們所反映的問(wèn)題進(jìn)行總結,家長(cháng)對兒童情商培養常常有 4大誤區: 1、溺愛(ài)與專(zhuān)制 溺愛(ài)孩子、包辦式的家庭教育仍然非常普遍。一方面,父母對孩子照顧得無(wú)微不至。另一方面,父母缺乏民主意識,常將應該這樣、應該那樣、這個(gè)不許、那個(gè)不要掛在嘴邊。這樣,孩子的思想、活動(dòng)都受到了嚴格的限制,性格容易因此被扭曲。 2、鼓勵少,打罵多 要想提高孩子的情商,父母應對孩子多鼓勵,少打罵,找機會(huì )放大孩子的 “閃光點(diǎn)”,多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)。 3、重視智商,輕視情商教育 很多父母只是想著(zhù)孩子怎樣才能聰明,怎樣考高分,考上理想的學(xué)校,而不注重對孩子心智的培養,忽視孩子接受自己、被別人接受以及友愛(ài)、正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養,這容易造成孩子不會(huì )感到快樂(lè )和幸福,會(huì )漸漸變得冷漠、自私、焦慮、任性 …… 4、不能正確評估孩子的情商水平 父母應正確估計孩子的情商水平,引導兒童情商培養健康發(fā)展。如有的父母喜歡說(shuō) “小孩懂什么”,就是輕視孩子情商的典型表現。 9種情商能力 研究證明,情商的影響力是智商的九倍,兒童情商培訓是必不可少的。孩子的情商教育,心理學(xué)上將其分為兩個(gè)最為關(guān)鍵的時(shí)期,是3—6歲和7—12歲。3-6歲是孩子情商的啟蒙期,孩子需要學(xué)會(huì )辨別自己的情緒,保護孩子的主動(dòng)探索世界的欲望,自信心、秩序感的建立;7-12歲是孩子情商的關(guān)鍵期,這個(gè)階段除了保護孩子的勤奮性外,需要學(xué)習人際溝通與交流,拒絕同伴的壓力,目標設定與管理等情商關(guān)鍵性技巧。 現在情商訓練一般分為九項:自信心、情緒管理、挫折抵抗、獨立性、責任感、自律、同理心、社會(huì )交往、問(wèn)題解決。
3.孩子情商很低,該怎么培養?
每個(gè)媽媽都是用心的好媽媽?zhuān)苊黠@你也是。如你所述以上的問(wèn)題,請恕我直言,很多方面是你個(gè)人對孩子的教養問(wèn)題。這些生活習慣很大方面是從小培養出來(lái)的。孩子情商的提高、待人接物能力的提升、面對挫折解決問(wèn)題的能力,這些都是需要訓練和引導的。 我的孩子之前也是情商特低,不懂禮貌,不守規則,拖延,而且還不服管教,后面聽(tīng)從朋友建議,帶孩子去參加了一個(gè)親子項目,訓練了幾次后。孩子聽(tīng)話(huà)懂事了。居然知道體諒爸媽的辛苦了。
4.孩子的情商,怎樣培養
卓卷教育專(zhuān)家支招:首先,幫助孩子辨識自己的情緒。 第二,幫助孩子發(fā)展負面情緒的管理技巧。 第三,幫助孩子樹(shù)立自信。 第四 ,培養孩子樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度。 第五,培養孩子的人際互動(dòng)能力。
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