臺州司儀的培訓，專(zhuān)注成就專(zhuān)業(yè)，臺州口才培訓我們是專(zhuān)業(yè)的，不信你請看恰當得展示自我，說(shuō)話(huà)必須梳理自己的邏輯，少兒與成人口才的區別，口才訓練順口溜，口才對未來(lái)的重要性，少兒口才幾歲學(xué)合適。

1.恰當得展示自我

恰當的自我展示不僅可以讓對方快速得認識你，還可以突出自己的一些優(yōu)點(diǎn)來(lái)吸引他人關(guān)注你，但是你必須注意實(shí)事求是，不要過(guò)分吹噓自己，這樣反而會(huì )適得其反。你可以從展示生活方式入手，例如：我現在感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量，只是在健身房鍛煉了一個(gè)小時(shí)，現在要回家洗澡了。

2.說(shuō)話(huà)必須梳理自己的邏輯

邏輯思維不好的人，說(shuō)話(huà)*的問(wèn)題就是想到哪說(shuō)到哪，俗話(huà)就是說(shuō)話(huà)不過(guò)腦子。對想表達的內容進(jìn)行合理恰當的排序。這樣就會(huì )導致說(shuō)出口的話(huà)，說(shuō)了一大堆，重要的話(huà)沒(méi)有重點(diǎn)突出。簡(jiǎn)單的事情因為你的表達而變得復雜，為了讓我們的表達變得更加有條理，我們需要梳理自己的邏輯順序，一般來(lái)講構建的方式有兩種：一種，按照事情的發(fā)展時(shí)間順序去表達。另一種，按照事情的重要程度去表達。事情的重要程度，是根據你的聽(tīng)眾最關(guān)心的點(diǎn)來(lái)得出的。

3.少兒與成人口才的區別

少兒與成人口才的區別，少兒口才主要在于培養孩子的說(shuō)話(huà)能力，思維能力，說(shuō)話(huà)技巧，可以幫孩子塑造良好的性格，有助于孩子以后的人生能減少不必要的困難。成人口才主要在于提高職場(chǎng)的談判技巧和 成功率，同樣一句話(huà)有可能在不同的人嘴里說(shuō)出來(lái)，達到的效果完全不一樣，說(shuō)話(huà)的時(shí)機和語(yǔ)調都會(huì )影響需要表達的效果，所以我們的口才能力需要系統性的培訓和培養，這既是區別。

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4.口才訓練順口溜

吃葡萄不吐葡葡皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。石獅寺有四十四只石獅子，四十四只石獅子吃四十四枝濕紫柿子。和尚端湯上塔，塔滑湯湯燙塔;和尚端塔上湯，湯滑塔塔燙湯。你會(huì )燉我的凍豆腐，就來(lái)燉我的凍豆腐，你不會(huì )燉我的凍豆腐，別胡燉八燉我的凍豆腐。稀奇稀奇真稀奇蟋蟀踩死老母雞汽球碰壞大機器蚯蚓身長(cháng)一丈七，扁擔長(cháng)，板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔長(cháng)，扁擔沒(méi)有板凳寬。扁擔要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔綁在板凳上。

5.口才對未來(lái)的重要性

演講口才對孩子的未來(lái)發(fā)展很重要，它不但可以增加孩子自信心，還可以為自己創(chuàng )造一片屬于自己的天空，對以后的發(fā)展也會(huì )起一定的作用。西方世界把數學(xué)、物理、化學(xué)列為三大武器。因此演講口才對我們孩子的未來(lái)影響是很大的。 作為21世紀的主人，不僅要管理社會(huì )、管理工廠(chǎng)，當律師、做教師，不管做什么工作，離開(kāi)了口才，只能是事倍功半?，F代人應該是能言善辯者，如果還是笨嘴拙舌，那么就很難立足于信息高度發(fā)達的社會(huì )。

6.少兒口才幾歲學(xué)合適

無(wú)論男孩女孩，3-12歲都是兒童語(yǔ)言和性格成長(cháng)發(fā)育的特殊時(shí)期，同時(shí)也是孩子語(yǔ)言的組織能力、邏輯思維能力的啟蒙黃金時(shí)期。孩子不僅要能開(kāi)口說(shuō)，還要會(huì )說(shuō)。因此，通過(guò)系統性訓練能更好的打開(kāi)孩子的語(yǔ)言天賦，提升綜合能力。而且這個(gè)時(shí)間段是孩子的黃金時(shí)期，性格塑形的關(guān)鍵時(shí)期。

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