哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：小孩發(fā)音不標準怎么糾正。今天就把小孩發(fā)音不標準怎么糾正相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：五歲孩子發(fā)音不準怎么辦，兒童咬字不清楚應該怎么辦？，六歲孩子發(fā)音不準怎么辦，普通話(huà)的發(fā)音不準怎么辦??

1.五歲孩子發(fā)音不準怎么辦

拼音發(fā)音不準可能是某些音素發(fā)音不準，這可能是構音障礙。 如果在正常的指導下，無(wú)做出準確的發(fā)音動(dòng)作，要找到具體是什么原因導致的，建議測一下音，從具體的表現來(lái)分析原因，如果是隱藏的病理原因需要及時(shí)解決，如果是發(fā)音器官本身功能的問(wèn)題可以進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)音矯正。 要具體聽(tīng)一下發(fā)音情況才能做出大致的判斷。

2.兒童咬字不清楚應該怎么辦？

孩子說(shuō)話(huà)不清楚有幾大原因 1、正?，F象 我們人類(lèi)主要發(fā)音器官是喉，但位于喉頭上方的共鳴腔，即咽腔、口腔、鼻腔也相當重要，如果這些部位受到損傷或出現畸形，說(shuō)話(huà)就會(huì )受到不同程度影響。而人的語(yǔ)言又是由大腦和以上這些相關(guān)器官，協(xié)調活動(dòng)來(lái)共同完成。而嬰幼兒開(kāi)始說(shuō)話(huà)都不太清楚，這是正?，F象，因為孩子的大腦和發(fā)音器官的協(xié)調尚未取得一致的緣故。家長(cháng)們不必操之過(guò)急，日后會(huì )漸趨完善的。孩子若4-5歲發(fā)音還不清楚，就說(shuō)明孩子在語(yǔ)音發(fā)音方面可能存在問(wèn)題，應及時(shí)檢查治療。 2、語(yǔ)言訓練不當 孩子說(shuō)話(huà)不清楚，常見(jiàn)原因是語(yǔ)音訓練不當，語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境不佳。兒童學(xué)習語(yǔ)音是通過(guò)模仿來(lái)進(jìn)行的，他們觀(guān)察成人的嘴，模仿嘴的動(dòng)作，并注意成人的發(fā)音。若家長(cháng)自己發(fā)音不標準，或一家幾口人，說(shuō)多種方言，孩子就會(huì )語(yǔ)言混淆，缺乏必要的語(yǔ)言訓練和交流，造成孩子語(yǔ)言發(fā)育障礙，自然就說(shuō)話(huà)不清楚了。 3、舌系帶過(guò)短所致 舌系帶位于舌的背面，是和下腭相聯(lián)系的一層很薄的組織；舌系帶過(guò)三歲寶寶說(shuō)話(huà)不清楚怎么辦 看著(zhù)寶寶一天天的長(cháng)大本來(lái)是十分幸福的事，可是有些不幸的是，到了三歲發(fā)現孩子孩子說(shuō)話(huà)發(fā)音不準，家長(cháng)們難免會(huì )有疑問(wèn)，是怎么回事呢？什么時(shí)候能清楚的發(fā)音呢？要怎么干預呢？ 從科學(xué)角度分析，造成這種情況的原因主要有兩方面：后天因素原因和先天因素原因。 1、先天因素原因：孩子的各項發(fā)音器官具有先天性地病理疾病和缺陷或部分功能喪失，特別是控制語(yǔ)言的中樞神經(jīng)和發(fā)音器官有各種病理障礙，例如先天性生理發(fā)育不良，各種畸型，唇裂、腭裂、先天性智力損傷、聽(tīng)力損傷和腦發(fā)育障礙等。 2、后天因素原因：這些孩子的發(fā)音生理器官功能基本完全正常，可以滿(mǎn)足發(fā)音的各項條件，但是發(fā)音不準的主要原因，可能是孩子接受語(yǔ)言啟蒙時(shí)，錯誤的教學(xué)和家庭環(huán)境影響造成的發(fā)音習慣和地方性方言導致的。專(zhuān)家確定，后天因素原因導致的發(fā)音不準等語(yǔ)言障礙是可以被矯正和康復的。

3.六歲孩子發(fā)音不準怎么辦

6歲孩子發(fā)音不準，應屬于構音障礙，一般需要先找到原因，再進(jìn)行治療或矯正。 造成說(shuō)話(huà)不清楚的原因有很多： 1、 病理因素：包括先天腭裂、聽(tīng)力障礙、腦疾病或損傷等直接原因，也可能是智力認知方面的缺失影響了發(fā)音準確性的完善過(guò)程 2、 非病理因素：一般找不到其他異常，只是因某些已知或未知原因引起的發(fā)音器官肌肉功能的不足，從而影響到發(fā)音的完善過(guò)程。 對于6歲的正常孩子來(lái)說(shuō)，已完成了語(yǔ)言發(fā)育，發(fā)音器官的肌肉功能已經(jīng)相對固化，如果還有明顯的發(fā)音不準，很可能持續下去，加上6歲的孩子已經(jīng)上了*，還可能因為語(yǔ)言問(wèn)題造成心理負擔，對學(xué)習產(chǎn)生影響，對于老師同學(xué)們的相處也可能造成很大的影響。 陽(yáng)陽(yáng)就是個(gè)6歲半的男孩，剛來(lái)的時(shí)候已經(jīng)上了*下學(xué)期了，沒(méi)有其他的問(wèn)題，是功能性構音障礙多音素發(fā)音不準，說(shuō)話(huà)別人基本聽(tīng)不懂，家長(cháng)以為上了*，學(xué)了拼音就能發(fā)準了，結果老師怎么教也教不會(huì )，上了半個(gè)多學(xué)期的課也沒(méi)有明顯的效果。 而最重要的是孩子慢慢不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，據說(shuō)在學(xué)校其他小朋友都排斥他，慢慢形成了心理問(wèn)題，回家也很少說(shuō)話(huà)了。 孩子的心理問(wèn)題很多時(shí)間要比語(yǔ)言障礙的影響更大，特別是孩子在性格養成的時(shí)期，一旦形成自卑、自閉的性格，并慢慢固定下來(lái)，影響整個(gè)一生。

4.普通話(huà)的發(fā)音不準怎么辦

發(fā)音不準主要是由以下幾個(gè)方面造成的 1:受到周?chē)沫h(huán)境影響 在孩子學(xué)習語(yǔ)言的階段里沒(méi)有獲得標準的發(fā)音指導，有些父母由于忙于工作忽視了對于孩子的語(yǔ)言培養，孩子語(yǔ)言的掌握就是在模仿以及交流中逐步提高，即是孩子若沒(méi)有一個(gè)良好的語(yǔ)言榜樣，就會(huì )不自覺(jué)的學(xué)一些當地的方言發(fā)音或是模糊不清的發(fā)音，致使孩子很難獲得進(jìn)步。 2:父母認為孩子的發(fā)音很好玩 有些父母沒(méi)有意識到發(fā)音不標準的問(wèn)題，他們會(huì )認為孩子還小，發(fā)音問(wèn)題以后會(huì )糾正過(guò)來(lái)，他們會(huì )覺(jué)得孩子有些發(fā)音不標準配上可愛(ài)的童音會(huì )很有趣，故意逗孩子讓孩子重復這些錯音，讓孩子潛意識里覺(jué)得自己發(fā)音是正確的。 3:孩子的思維與語(yǔ)言發(fā)展不平衡 孩子的大腦里經(jīng)常會(huì )有些天馬行空的幻想，他們的思維發(fā)展很快，想說(shuō)的以及想表達的事情也很多，但是由于自身掌握的詞匯量不是很多，因而很多時(shí)候感覺(jué)“話(huà)到用時(shí)方恨少”， 表達能力差，孩子很著(zhù)急因此有時(shí)候會(huì )發(fā)出一些模糊的迎接來(lái)代表自己想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)或是句子。另外由于孩子對于詞匯的真正含義不甚了解，故而再重復成人言語(yǔ)的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤。 家長(cháng)若是發(fā)現孩子發(fā)音不正，要及時(shí)幫助他們糾正錯誤，若不是生理原因造成，那么家長(cháng)可以從以下幾個(gè)方面入手，幫助孩子改正他不正確的發(fā)音。 1：給孩子一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境 在跟孩子講話(huà)的時(shí)候語(yǔ)速盡量放的慢一些，使用普通話(huà)發(fā)音盡可能的要標準，可以讓孩子多聽(tīng)些標準發(fā)音的音頻，同時(shí)多鼓勵孩子能夠說(shuō)話(huà)，給孩子大膽犯錯的機會(huì )，但是不要忽視他的錯誤，循序漸進(jìn)讓孩子可以慢慢改正過(guò)來(lái)。 2：要培養孩子的聽(tīng)音能力 聽(tīng)得正確才能夠發(fā)音正確，孩子的聽(tīng)力需要培養起來(lái)，通過(guò)漢語(yǔ)拼音來(lái)幫助孩子習得正確的發(fā)音，能拼了自然也就會(huì )念了，會(huì )念了也就會(huì )說(shuō)了。教孩子發(fā)音時(shí)，要讓孩子看成人的口型（唇形、舌位）。 如果是由于生理缺陷而造成的語(yǔ)言障礙，那就要要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的康復治療了。 陽(yáng)光語(yǔ)言矯正學(xué)校采用何玲教授經(jīng)多年研究發(fā)明的《AFPP發(fā)音矯正法》，它是針對不同的類(lèi)型、不同的發(fā)病原因，通過(guò)有效的功能矯正訓練、專(zhuān)業(yè)的發(fā)音矯正訓練和特定的語(yǔ)感矯正訓練，使其達到完全正確發(fā)音。矯正速度快效果神奇，如聲母“L”發(fā)音不準者，最快兩三天就能完全矯正好。多音素構音障礙最快可以在2-3周達到正常發(fā)音，效果非常好。

上面五歲孩子發(fā)音不準怎么辦，兒童咬字不清楚應該怎么辦？，六歲孩子發(fā)音不準怎么辦，普通話(huà)的發(fā)音不準怎么辦??就是我對小孩發(fā)音不標準怎么糾正整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀(guān)點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！