哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：播音主持基礎字音訓練。今天就把播音主持基礎字音訓練相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：播音主持吐字歸音訓練方法（建議收藏）??

1.播音主持吐字歸音訓練方法（建議收藏）

播音主持吐字歸音訓練方法吐字發(fā)聲,是播音創(chuàng )作過(guò)程中的重要一環(huán).作為一名播音員,吐字發(fā)聲上應該符合這樣的要求,即語(yǔ)音要準確、清晰,聲音要優(yōu)美動(dòng)聽(tīng).吐字歸音只是入門(mén)級,想要做到以情發(fā)聲,以聲傳情,收放自如,最終還是要依賴(lài)播音主持時(shí)的心態(tài)。播音主持發(fā)聲技巧之吐字歸音訓練吐字歸音當完成口腔控制后再來(lái)試著(zhù)說(shuō)說(shuō)“一”，聲音是比以前響亮了?？墒怯行┡笥岩廊淮嬖谕伦植磺?、含混吃字的問(wèn)題，為了讓字音清晰、飽滿(mǎn)、有力度，我們現在來(lái)進(jìn)行吐字歸音的練習。要掌握吐字歸音，就要先了解漢語(yǔ)音節的結構。在吐字的過(guò)程當中，對字頭、字腹、字尾的處理，分別叫做出字、立字和歸音。即，一個(gè)漢字(音節)bɑo=字頭 b+ 字腹ɑ + 字尾o。想象每一個(gè)漢字的吐字發(fā)聲過(guò)程是一個(gè)棗核形狀，兩頭尖中間鼓。三個(gè)部位有不同的要求：字頭出字，要求叼住彈出;字腹立字，要求拉開(kāi)立起;字尾歸音，要求弱收到位。吐字發(fā)音的規范化，是提高語(yǔ)言表現力的關(guān)鍵。藝術(shù)源于生活而高于生活。播音主持也是一門(mén)藝術(shù)，它不是生活中的人際傳播，而是具有創(chuàng )造性的表現。其創(chuàng )造性就體現在對大眾傳播新聞信息的方式中，自覺(jué)承擔起對受眾的語(yǔ)言示范任務(wù)，做語(yǔ)言規范的表率。應當認識到，播音員、主持人嗓音條件的特征、發(fā)音吐字的準確、抑揚頓挫的語(yǔ)調，語(yǔ)言節奏的把握，都是語(yǔ)言表達力的重要反映，也是形成自己語(yǔ)言風(fēng)格的基礎。戳我進(jìn)入學(xué)習圈正如xx所說(shuō)的："規范的語(yǔ)言，帶給人們的將是廣闊、高遠、獨特、深邃的優(yōu)美意境","它氣盛言宜，字正腔圓，珠圓玉潤，余音繞梁;它準確鮮明，情真意摯，清晰暢達，入耳動(dòng)心;它形神兼備、聲情并茂，聲畫(huà)和諧，賞心悅目;它剛柔相濟，嚴謹生動(dòng)，親切樸實(shí)，落落大方。"只有這樣，才能獲得一個(gè)優(yōu)良的發(fā)聲生理狀態(tài)。二是在氣息上要控制好強度與幅度，層次要豐富多彩，最關(guān)鍵的是要使聲波集中成束，有穿透力，這并不需要很大的音量，而口腔的控制是重中之重。

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