哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：怎么治療小孩口吃結巴。今天就把怎么治療小孩口吃結巴相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：兒童口吃結巴怎么矯正，小孩口吃是什么原因，小孩口吃結巴最簡(jiǎn)單方法，兒童口吃能矯正好嗎??

1.兒童口吃結巴怎么矯正，小孩口吃是什么原因

　　兒童口吃結巴怎么矯正，小孩口吃是什么原因？我們在生活中會(huì )看到很多人說(shuō)話(huà)口吃的情況，一個(gè)人說(shuō)話(huà)口吃讓人尷尬，別人看著(zhù)也是會(huì )著(zhù)急，口吃就是我們俗話(huà)說(shuō)的結巴是一件讓人很痛苦的事情。這些人會(huì )因為口吃對自己的社交造成影響，會(huì )影響到這個(gè)人的工作、生活等等，口吃也會(huì )讓人很容易產(chǎn)生一種自卑的心理?！　⌒『⒆咏Y巴口吃有可能是思維還有語(yǔ)言表達不同步造成的，這個(gè)時(shí)候，家長(cháng)們要溫柔的進(jìn)行引導，告訴孩子說(shuō)話(huà)不著(zhù)急，把說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速放慢，在腦子里想好再說(shuō)出口，這樣就能減少孩子口吃的次數。模仿口吃的人也有可能造成孩子結巴，孩子會(huì )覺(jué)得是一件很好玩的事情，時(shí)間長(cháng)了不知不覺(jué)，自己就成了這樣的人?！　和诔灾饕譃檎Z(yǔ)言矯正訓練和心理治療兩個(gè)方面，而口吃的矯正也主要從這兩個(gè)方面出發(fā)，做好語(yǔ)言矯正訓練和心理治療?！　和诔灾饕且驗槟７?、疾病影響、驚嚇、暗示、精神創(chuàng )傷這些原因造成的?！　?.模仿　　兒童的模仿能力很強，看什么都覺(jué)得新鮮，喜歡模仿（言語(yǔ)和動(dòng)作）。如果鄰居或家中有口吃患者，就會(huì )成為他們模仿的對象?！　?.疾病影響　　由于幼年常見(jiàn)的疾?。喝缏檎?、咳嗽、百日咳、扁桃體炎、猩紅熱等，影響到鼻、喉或呼吸道發(fā)生嚴重的癥狀，使幼兒在生病時(shí)發(fā)生反復的言語(yǔ)動(dòng)作，如口吃，久而久之，病愈后形成口吃習慣?！　?.驚嚇　　兒童時(shí)期有許多人是由驚嚇而產(chǎn)生口吃的。如父母間吵架、摔東西、撕打、或電影電視的恐怖畫(huà)面，都會(huì )使兒童產(chǎn)生恐怖心理。有的父母教育幼兒時(shí)厲聲呵責，粗聲粗氣都有可能使兒童受驚嚇而產(chǎn)生口吃?！　?.暗示　　無(wú)論幼兒或是成年人，都容易接受有意無(wú)意的暗示，如你的同學(xué)或朋友見(jiàn)面，他告訴你，你的臉色不好看，你就會(huì )立即感到不舒服。有很多流行歌曲，有的人并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去學(xué)，但興致上來(lái)也能哼兩句，就是這個(gè)道理?！　?.精神創(chuàng )傷　　由于兒童時(shí)期，兒童的生理、心理不成熟、不穩定，性格不完善，可塑性極大。因教育、環(huán)境等過(guò)分刺激，給兒童心靈上留下了久而不愈的創(chuàng )傷和陰影。從而使兒童形成孤僻、內向、沉默寡言、離群索居、自卑懦弱等，形成這些的原因是如過(guò)分嚴厲、過(guò)分溺愛(ài)、家庭的不幸、意外的驚嚇、過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔等。這些心理特點(diǎn)，都可能使兒童言語(yǔ)不正常而形成口吃。

2.小孩口吃結巴最簡(jiǎn)單方法，兒童口吃能矯正好嗎

　　小孩口吃結巴最簡(jiǎn)單方法，兒童口吃能矯正好嗎？我們會(huì )發(fā)現一些小孩說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的，不愿意主動(dòng)說(shuō)話(huà)，一些家長(cháng)就會(huì )認為孩子太過(guò)老實(shí)或性格內向。其實(shí)并不是這樣的，這是因為這些小孩說(shuō)話(huà)口吃，而當主動(dòng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì )遭到別人嘲笑，久而久之就變成自閉的性格?！　和谀軌蚩梢哉f(shuō)話(huà)的情況下就是有發(fā)生口吃的可能性的，而兒童口吃具有自愈性，一段時(shí)間之后很多口吃?xún)和那闆r會(huì )自行消失，如果發(fā)現自己小孩子說(shuō)話(huà)口吃了，家長(cháng)們可以等一段時(shí)間觀(guān)察一下?！　∫话闱闆r下，當兒童大于五歲了口吃依舊存在就需要盡快矯正口吃了，現在可以矯正口吃的方法有很多種，每個(gè)人的情況是不同的，家長(cháng)需要給孩子找對一種適合自己的方法?！　和诔砸话惴譃樾睦碇委熀驼Z(yǔ)言矯正訓練兩個(gè)方面，一般心理治療是為了讓孩子建立自信的信念而語(yǔ)言矯正訓練是要改變口吃患者錯誤的發(fā)音方式，這樣才會(huì )有事半功倍的效果?！　?、心理治療法　　經(jīng)過(guò)家人或心理醫生的協(xié)助和調理，消弭口吃者對口吃的恐懼心理，樹(shù)立打敗口吃的自信心?！　?、言語(yǔ)鍛煉法　　經(jīng)過(guò)多聽(tīng)、多說(shuō)、多練來(lái)控制表達言語(yǔ)的技巧，還可經(jīng)過(guò)朗讀、唱歌等輔助辦法增加對言語(yǔ)的感受力?！　和诔韵鄬τ诔赡耆丝诔源嬖谟诤芏嗖煌?，因為孩子太小，不定性因素更多，孩子配合度不會(huì )太好，這個(gè)就需要家長(cháng)更多的參與到孩子矯正口吃訓練當中。

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