湖南都市職業(yè)五年制大專(zhuān)積極創(chuàng )新"工學(xué)結合、校企合作"人才培養模式,與湖南印刷集團、長(cháng)沙黃花國際機場(chǎng)、湖南建工集團、深圳軟件園、武廣高鐵集團、深圳航空、南方航空等大中型企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系。
    是"湖南省示范性(骨干)高職院校"、"湖南省文明高校"、湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作"一把手工程"單位、"湖南省普通高校*生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)孵化示范基地"、級長(cháng)沙經(jīng)開(kāi)區"美職院"。
    坐落在長(cháng)沙市級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、湖南印刷工業(yè)園、長(cháng)沙黃花國際空港工業(yè)園范圍內,交通便捷、風(fēng)景秀麗、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)子們求學(xué)成長(cháng)的好地方。

    近年來(lái),從精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化、生態(tài)文化五個(gè)方面著(zhù)手,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為核心,以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)情趣、濃厚的職教氛圍、科學(xué)的人文精神為內容,營(yíng)造健康的文化氣息、良好的育人環(huán)境與和諧的校園文化氛圍,獨具都市特色的校園文化初步形成,為學(xué)生求學(xué)成才創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
    擇校建議
    如果一個(gè)學(xué)校教育水平低下,校風(fēng)不正,上課時(shí)間還有學(xué)生在教室外面甚至校外的網(wǎng)吧玩,校內上課遲到、早退、睡覺(jué),下課經(jīng)常打架斗毆、談戀愛(ài)、夜不歸宿等行為,說(shuō)明這個(gè)學(xué)校的教育水平太差,甭說(shuō)讓孩子在這里學(xué)習了,恐怕好好的孩子來(lái)到這里是要被毀掉的。所以選擇一個(gè)管理規范、教育水平高的學(xué)校舉足輕重。
    走進(jìn)一所學(xué)校,如果這個(gè)學(xué)校有影響力大的榮譽(yù)或者教師有科研成果的話(huà),那么一定會(huì )當做寶貝似地通過(guò)標牌、網(wǎng)絡(luò )等方式展示出來(lái),成果分量越重越說(shuō)明學(xué)校越有實(shí)力,成果數量越多越說(shuō)明學(xué)校有實(shí)力,比如有省級的榮譽(yù)、級的榮譽(yù),在省級或大賽中多次獲獎等更能說(shuō)明問(wèn)題。

    特色專(zhuān)業(yè)——護理專(zhuān)業(yè)
    培養標準:
    1、掌握本專(zhuān)業(yè)必需的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)和預防保健知識。
    2、掌握護理學(xué)的基本理論,具有以護理對象為中心,參與、實(shí)施整體護理的能力。
    3、能夠運用專(zhuān)業(yè)知識對護理對象進(jìn)行健康評估,具有分析和解決臨床常見(jiàn)護理問(wèn)題的綜合能力。
    4、具有規范、熟練的基礎護理和專(zhuān)科護理基本操作技能。
    5、具有對常見(jiàn)疾病病情變化、常用藥物療效、患者心理反應的觀(guān)察能力。
    6、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
    新生入學(xué),我校和學(xué)生所簽訂的就業(yè)協(xié)議絕不是像社會(huì )上滿(mǎn)天飛的什么就業(yè)承諾,學(xué)校絕不隨便承諾什么就業(yè);就業(yè)協(xié)議主要是為規范教育行為,明確教育責任,學(xué)生權益,企業(yè)用人標準不降低而建立的學(xué)習就業(yè)機制,規定了學(xué)校的教育責任、學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習、生活管理和就業(yè)工作分配等方面的詳細問(wèn)題及處理方案,并明確學(xué)生良好完成我校學(xué)業(yè)后享有安排就業(yè)的機會(huì )
湖南都市職業(yè)五年制大專(zhuān)校風(fēng)好不好(湖南都市五年制)