哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：家長(cháng)如何培養孩子的語(yǔ)言表達能力。今天就把家長(cháng)如何培養孩子的語(yǔ)言表達能力相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：快樂(lè )時(shí)光記：家長(cháng)如何培養孩子的語(yǔ)言表達能力？??

1.快樂(lè )時(shí)光記：家長(cháng)如何培養孩子的語(yǔ)言表達能力？

語(yǔ)言是現代社會(huì )最重要的交流信息、傳遞情感的工具之一；準確而優(yōu)美的語(yǔ)言表達能力，是現代社會(huì )各行各業(yè)人員的基本素質(zhì)。少兒期是學(xué)習語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展少兒的語(yǔ)言學(xué)習，是少兒自身的需要，也是全社會(huì )的責任和義務(wù)。但是當您面對孩子時(shí)，卻常常會(huì )被這樣的情景所困擾：1.為什么我與孩子溝通時(shí)，總是很難明白孩子到底想表達什么內心想法？2.為什么我的孩子平時(shí)膽怯、性格內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)；為什么我的孩子在家很能表現，在眾人面前總不能大膽自信　地表達自己的見(jiàn)解？3.為什么我的孩子學(xué)習成績(jì)很好，歌唱得不錯、舞跳得不錯、琴彈得不錯、可是一上考場(chǎng)、舞臺，總是過(guò)于緊張、手腳冰涼、注意力無(wú)法集中，腦袋一片空白？這些困惑表面上看不會(huì )產(chǎn)生很?chē)乐氐挠绊?，但近年?lái)對學(xué)生問(wèn)題的研究發(fā)現，溝通難直接導致孩子在學(xué)習和求職、創(chuàng )業(yè)幾個(gè)重大階段錯過(guò)良機。因此要讓少兒成為語(yǔ)言的主動(dòng)學(xué)習者、建構者，我們就應該為少兒創(chuàng )設敢說(shuō)、愿說(shuō)、會(huì )說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境和交流與表達的機會(huì )，讓少兒更具風(fēng)格地表達自己的想法。什么是表演？少兒表演是臺詞為主、表演為輔、綜合了游戲、朗誦、故事、主持、演講等多個(gè)形式和表現手段為一體的一門(mén)綜合性活動(dòng)課程。學(xué)習表演的目的是什么？讓每個(gè)參與進(jìn)來(lái)的孩子，想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)、會(huì )說(shuō)，說(shuō)得恰當！說(shuō)得漂亮!說(shuō)得精彩！少兒語(yǔ)言藝術(shù)主要練習孩子那些方面？練心理欲練嘴皮，讓孩子在大庭廣眾之下，敢于表達；練聽(tīng)力善言者首先善聽(tīng)，教孩子能夠聽(tīng)明觀(guān)點(diǎn)，聽(tīng)出弦外之音；練“肚皮”培養孩子學(xué)習班各種知識興趣、能力，增加知識儲備，讓孩子肚子里“有貨”；練思維能說(shuō)會(huì )道是因為能思會(huì )想，培養孩子思維的敏捷度、清晰度、深度；練形體讓孩子在各種場(chǎng)合，能夠舉止大方，表情自然、得體；練交談使孩子與人交談時(shí)，主題鮮明，條理清楚，氣氛融洽，從容不迫；練演講通過(guò)演講綜合展現孩子的形象、氣質(zhì)、表演能力。我們的語(yǔ)言表演課培養孩子們的這些能力：1.良好的溝通能力和公眾表現力2.團隊協(xié)作能力3.糾正普通話(huà)的發(fā)音，做到字正腔圓，學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己4.激發(fā)想象力和創(chuàng )造力5.自信，膽量，積極的個(gè)性

上面快樂(lè )時(shí)光記：家長(cháng)如何培養孩子的語(yǔ)言表達能力？??就是我對家長(cháng)如何培養孩子的語(yǔ)言表達能力整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀(guān)點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！