重慶*英語(yǔ)輔導哪個(gè)好，鑒于*英語(yǔ)輔導，以下是學(xué)習的相關(guān)知識，為什么*要學(xué)習英語(yǔ)，外國人交流的特點(diǎn)，您適合學(xué)英語(yǔ)嗎。

1.為什么*要學(xué)習英語(yǔ)

先選購一本*的英語(yǔ)課外閱讀短文（為什么讀*要選*的呢？目的是降低學(xué)習難度，更好地提高小孩的學(xué)習信心）。要求孩子每天閱讀一篇，并且要求把4個(gè)字母以下的生單詞抄寫(xiě)在生詞本上，抄寫(xiě)的生詞，就是英語(yǔ)單詞的“詞根”，一定要記住。在“詞根”的基礎上記住單詞，會(huì )事半功倍。為什么呢，同樣的單詞不需要一個(gè)字母一個(gè)字母的記憶，記憶的量減少了，自然就更容易記住了。孩子閱讀小短文時(shí)，遇到不認識的單詞，教他用筆圈起來(lái)，鼓勵孩子先去聯(lián)想，從上下文的內容猜出該單詞什么意思。整篇文章看完后，再查字典，把畫(huà)圈的單詞的意思寫(xiě)在書(shū)上。

2.外國人交流的特點(diǎn)

外國人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)會(huì )讀很多英語(yǔ)，而精通英語(yǔ)的人也會(huì )這樣做，這會(huì )使兩個(gè)或多個(gè)單詞聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)單詞。 只有通過(guò)練習口語(yǔ)，您才能逐漸適應這種現象，并且隨著(zhù)時(shí)間的流逝，您才能提高聽(tīng)力。 始終分析自己的優(yōu)勢和劣勢，寫(xiě)下劣勢以提醒自己，然后努力進(jìn)行改進(jìn)。 保留一本語(yǔ)法書(shū)，如果不確定，請查閱。

重慶*英語(yǔ)輔導哪個(gè)好

3.您適合學(xué)英語(yǔ)嗎

沒(méi)有不適合語(yǔ)言學(xué)習之類(lèi)的說(shuō)法。 如果您沒(méi)有獲得想要的學(xué)習效果，那不是因為您不適合學(xué)習語(yǔ)言，而是因為您沒(méi)有找到最適合您的方法。 選擇適合自己水平的學(xué)習材料，不要直接挑戰困難的材料，也不要使用過(guò)于簡(jiǎn)單的材料。 您應該選擇一種對您來(lái)說(shuō)有點(diǎn)挑戰但不會(huì )讓您感到沮喪的材料。

為什么*要學(xué)習英語(yǔ)，外國人交流的特點(diǎn)，您適合學(xué)英語(yǔ)嗎，你是否認可我上述的觀(guān)點(diǎn)。重慶*英語(yǔ)輔導哪個(gè)好

尊重原創(chuàng )文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.agomla.com/news_show_1623342/，違者必究！