北京培訓動(dòng)漫日語(yǔ),今天看到朋友發(fā)的北京日語(yǔ)培訓,我也在網(wǎng)上查了下學(xué)習日語(yǔ)難嗎?,如何系統化的學(xué)習日語(yǔ),日語(yǔ)發(fā)音的促音。
1.學(xué)習日語(yǔ)難嗎?
隨著(zhù)社會(huì )水平不斷發(fā)展,越來(lái)越多得人去學(xué)習多種外語(yǔ)。比如日語(yǔ),有一部分人學(xué)習日語(yǔ)是為了去日本留學(xué),有一部分分學(xué)習日語(yǔ)是為了工作需要,也有個(gè)別人學(xué)習日語(yǔ)純屬個(gè)人興趣愛(ài)好。那么,學(xué)習日語(yǔ)到底難不難呢?其實(shí)還是有一定的難度的,因為日語(yǔ)是一個(gè)全新的語(yǔ)言系統,不同于其他*語(yǔ)言,包括寫(xiě)作方式也是完全不一樣的。但是只要你找到合適自己的方式方法,那么學(xué)起來(lái)也就沒(méi)有那么難了。
2.如何系統化的學(xué)習日語(yǔ)
首先,學(xué)習日語(yǔ)必須決定鐵杵磨成針的決心和毅力。如果沒(méi)有這樣的決心,還是回家洗衣服睡覺(jué)吧。日語(yǔ)動(dòng)詞的分類(lèi)包括五段動(dòng)詞、一段動(dòng)詞、動(dòng)詞、薩沙動(dòng)詞。其中,一段動(dòng)詞包括上一段動(dòng)詞和下一段動(dòng)詞;波動(dòng)詞和薩波動(dòng)詞屬于波動(dòng)詞。直接從書(shū)中獲取知識是重要的方法,即使是教科書(shū)中的知識,也不能只靠老師的說(shuō)明來(lái)學(xué)習。

3.日語(yǔ)發(fā)音的促音
日語(yǔ)中有一個(gè)實(shí)際上根本就聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音節,那就是促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后,口形做好發(fā)下一個(gè)的準備,等一會(huì )兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí),堵住全部氣流然后再放開(kāi),使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí),則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況,都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則,詞語(yǔ)的意思就會(huì )發(fā)生變化。
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