高考后的短暫歡愉之后,就是下一道關(guān)卡——報志愿。優(yōu)先選專(zhuān)業(yè)還是選學(xué)校?留在北京讀*還是去外地就讀?各種優(yōu)劣得失的分析咨詢(xún)信息會(huì )一下子涌現在我和父母面前。剛開(kāi)始考慮志愿時(shí),我更偏向經(jīng)濟類(lèi)中的金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)。但父母有不同建議。我在跟他們充分溝通討論后,選擇了心儀已久的管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的會(huì )計學(xué)(注冊會(huì )計師專(zhuān)門(mén)化),也就是先學(xué)一個(gè)實(shí)用類(lèi)專(zhuān)業(yè),以后再上升到精英類(lèi)專(zhuān)業(yè)。至于是否出京讀*的問(wèn)題,我和父母分別列出了留京、出京的優(yōu)劣項,結合自身情況,很快就得出了結論。在選擇和填報高考志愿的過(guò)程中,和父母圍坐在一起討論,讓我更加體會(huì )到了父母的舐?tīng)偾樯睢?/div>

風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)高三,回憶起來(lái)難以用幾個(gè)詞形容。這一年我的生活被學(xué)習填滿(mǎn),目標明確。在大小測驗、模擬考試成績(jì)起起伏伏的日子里,我堅信,只要拼搏奮斗過(guò),高考就無(wú)怨無(wú)悔。

我在高三時(shí)是文科生,面對幾本政治書(shū)、歷史書(shū)和厚厚的地理學(xué)案,恨不得能擁有哆啦A夢(mèng)的記憶面包。面對背了就忘的知識點(diǎn),我從起初的焦慮到慢慢摸索出了一些學(xué)習規律,那就是梳理框架強化記憶,然后時(shí)常溫習。在繁忙緊張的復習中,就算卷子多到寫(xiě)不完,我也會(huì )復習筆記、翻閱書(shū)本。堅持了數月,我對文綜知識點(diǎn)掌握得越來(lái)越牢固,進(jìn)而在答題中獲得了回報:在無(wú)意中避開(kāi)許多命題人設置的"陷阱",加快審題和答題速度,避免出現寫(xiě)不完答案的尷尬情形……

"把你的弱點(diǎn)當成鎧甲。"對每個(gè)高三生而言,在6個(gè)*中,總有幾個(gè)是復習路上的絆腳石。我也不例外。剛上高三時(shí),我的語(yǔ)文成績(jì)只有90多分。從高三第開(kāi)始,我就踏上了每天搜集素材、找老師批改作文的漫漫征途。平時(shí)老師還會(huì )安排分模塊的專(zhuān)業(yè)訓練。到"一模"時(shí),我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)達到125分左右。成績(jì)是喜人的,但這個(gè)成績(jì)提高的過(guò)程對我而言卻是異常艱難痛苦的。沒(méi)有人不想把弱勢*變成鎧甲,甚至是優(yōu)勢*,但真的需要日復一日的攻堅克難。我要說(shuō)的是,正視這些弱勢*,然后一點(diǎn)點(diǎn)攻克它們,是荊棘之路,但也是捷徑。

樂(lè )山高三復讀機構一年多少錢(qián)

復習的路上,不僅需要彌補弱勢*,還需要夯實(shí)優(yōu)勢*。我在復習中,面對擅長(cháng)的科目,往往會(huì )忽視那些看一眼就會(huì )做的題目,甚至高考時(shí)也犯了這樣的錯誤。在高考數學(xué)和文綜考試中,我答錯了幾道填空題和選擇題。這幾道試題均是基礎題,本來(lái)是我的得分題。而我本來(lái)應該重視這些基礎題的,本來(lái)應該在交卷前檢查時(shí)留心的,本來(lái)應該在緊張的考試氛圍中放松下來(lái)避免因思維固化而失分的……

備考節奏因人而異。在高考前,我盡可能地把文綜知識點(diǎn)又復習一遍。開(kāi)玩笑時(shí),我總是和同學(xué)說(shuō),這樣做就是求個(gè)心理安慰。但事實(shí)上,這樣做真的重要。扎扎實(shí)實(shí)的復習讓我在答題時(shí)更加沉著(zhù)冷靜,甚至還有靈光乍現的驚喜。對于英語(yǔ)、數學(xué)等科目的復習,我在高考前就沒(méi)有大量做題了,但每天還會(huì )做兩篇閱讀理解題、一套數學(xué)基礎題,以保持答題感覺(jué)。

樂(lè )山高三復讀機構一年多少錢(qián)

考前作息的調整也要注意。熬夜與否因人而異。我就是保持了平時(shí)的作息習慣,沒(méi)有特意早睡,因為睡不著(zhù)躺在床上更著(zhù)急。在大考前,每個(gè)人或多或少都會(huì )緊張。為了緩解這種緊張感,我提前做好了計劃,逐項完成備考內容和考前工作。這種有條不紊讓我的內心安穩下來(lái),大考前的緊張感緩解了不少。

高考后的短暫歡愉之后,就是下一道關(guān)卡——報志愿。優(yōu)先選專(zhuān)業(yè)還是選學(xué)校?留在北京讀*還是去外地就讀?各種優(yōu)劣得失的分析咨詢(xún)信息會(huì )一下子涌現在我和父母面前。剛開(kāi)始考慮志愿時(shí),我更偏向經(jīng)濟類(lèi)中的金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)。但父母有不同建議。我在跟他們充分溝通討論后,選擇了心儀已久的管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的會(huì )計學(xué)(注冊會(huì )計師專(zhuān)門(mén)化),也就是先學(xué)一個(gè)實(shí)用類(lèi)專(zhuān)業(yè),以后再上升到精英類(lèi)專(zhuān)業(yè)。至于是否出京讀*的問(wèn)題,我和父母分別列出了留京、出京的優(yōu)劣項,結合自身情況,很快就得出了結論。在選擇和填報高考志愿的過(guò)程中,和父母圍坐在一起討論,讓我更加體會(huì )到了父母的舐?tīng)偾樯睢?br/>
樂(lè )山高三復讀機構一年多少錢(qián)

在高考之前的很長(cháng)一段時(shí)間里,我把高考看作是一件重要的事情。當高考真正到來(lái)時(shí),我甚至有一種恍惚的感覺(jué)。當真正經(jīng)歷過(guò)高考后,我發(fā)現它確實(shí)重要,但并沒(méi)有想象中那么重要。有人在高考中超常發(fā)揮,就會(huì )有人發(fā)揮失常。盡管生活讓我們無(wú)數次跌倒,但我相信,讀過(guò)的書(shū)、走過(guò)的路、流過(guò)的汗、愛(ài)過(guò)的人總會(huì )在未來(lái)的某回饋我們。

(作者:首都經(jīng)濟貿易*會(huì )計學(xué)生 朱潤瑩)

 

   樂(lè )山高三復讀機構一年多少錢(qián)