婁底衛校好不好報名方式    命運往往掌握在自己的手中,*失利也只是暫時(shí)的挫折,找個(gè)好點(diǎn)中專(zhuān),看清招生條件報名,一樣能出人頭地。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。
    學(xué)校實(shí)行網(wǎng)上報名與現場(chǎng)報名相結合的方式,即日起,招收應往屆*畢業(yè)生,擇優(yōu)錄取,額滿(mǎn)即止,學(xué)生在我校畢業(yè)后可獲得由我校頒發(fā)承認的中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),畢業(yè)后由學(xué)校負責推薦安排專(zhuān)業(yè)對口就業(yè),入校后會(huì )簽訂就業(yè)推薦協(xié)議。
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    活力校園,快樂(lè )成長(cháng)文體活動(dòng)精彩紛呈。婁底衛校豐富有內涵的校園文化生活,強化學(xué)生愛(ài)國主義、理想信念、行為規范、感恩禮儀誠信、文體素質(zhì)和職業(yè)素養等教育。陶冶情操,展示才華,以我校豐富的內蘊。助力每位學(xué)子成人成才。學(xué)歷提升有門(mén)通過(guò)主要針對中職學(xué)生的對口升學(xué)考試考入專(zhuān)科或本科院校進(jìn)一步深造;通過(guò)高職院校定向專(zhuān)業(yè)單獨招生考試進(jìn)入高等職業(yè)院校進(jìn)一步學(xué)習;通過(guò)成人高考、自學(xué)考試取得相應的專(zhuān)、本科學(xué)歷。
    "職生同樣上*",首先高考已取消對中專(zhuān)生的"禁令"。
    中專(zhuān)生不僅可參加高考。進(jìn)入普通高校學(xué)習,而且可參加高等職業(yè)教育招生考試。進(jìn)入以培養實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習。進(jìn)*深造不再是高中生的"專(zhuān)利",職校生一樣能圓*夢(mèng)。"職校生就業(yè)不再是難事"。目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡。經(jīng)濟建設仍需要數以千萬(wàn)計的初級技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動(dòng)就業(yè)資格制度。

    常規管理有方:學(xué)校是一所"封閉式"軍事化管理的青年軍營(yíng),緊緊圍繞學(xué)校軍營(yíng)化、管理軍事化、學(xué)生軍人化的育人模式體系;按照"以‘軍訓’開(kāi)路,以‘嚴’字當頭,以‘適度’,以‘細致’延伸"的思路,培養學(xué)生良好的行為習慣和養成;智慧校園,網(wǎng)絡(luò )安保,嚴格"三個(gè)八小時(shí)"作息制度。
    校園文化有魂秉承"崇德、勵志、敏學(xué)、篤行"的校訓,堅持把學(xué)生綜合素質(zhì)的提升放在德育教育的核心地位,*傳統文融入教育教學(xué)體系。大力開(kāi)展校園文化建設,學(xué)校推行"四節一活動(dòng)"為主題的校園文化活動(dòng)體系
    普通高中教育是為高一級學(xué)校輸送新生。課程設置不同。中等職業(yè)教育是根據市場(chǎng)需求設置課程。除了文化課以外還設有專(zhuān)業(yè)理論課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)課。而普通高中教育基本只開(kāi)設文化課。教學(xué)形式不同。中等職業(yè)教育教學(xué)除集中授課外,還要組織實(shí)踐性教學(xué)。而普通高中教育一般不組織實(shí)踐教學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)為導向同時(shí)兼顧升學(xué),在學(xué)習基本文化知識的基礎上,更加強調技術(shù)技能的培養,學(xué)習方式靈活多樣,學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力更強。職業(yè)教育的培養目標是:培養與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應。