婁底職業(yè)五年制作息時(shí)間    如果你的孩子*成績(jì)不理想,那么并不代表他以后的人生都是失敗的,在這個(gè)時(shí)候只要你好好的引導自己的孩子,讓他去學(xué)一門(mén)不錯的手藝,學(xué)一些技術(shù),那么在將來(lái)他也會(huì )靠著(zhù)自己的技術(shù),在這個(gè)社會(huì )上有自己的立足之地。
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    學(xué)校實(shí)行封閉式軍事化管理各班配備班主任教官,班主任負責班級日常班級管理及教學(xué)管理(到課率、課堂紀律、違紀違規、晚自習輔導、測試等)、生活管理等(宿舍管理、就餐、生病、心理情緒調解、家長(cháng)聯(lián)絡(luò )等)、教官負責學(xué)生行為習慣的養成(早操、就寢紀律、就餐、內務(wù)衛生、日常著(zhù)裝、同學(xué)之間矛盾的調解等),軍事素養課程等(軍體拳、擒拿格斗、正步、齊步、跑步走、四面轉體法等)。
    掌握必要的文化基礎知識、專(zhuān)業(yè)知識職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。培養目標:主要是使求學(xué)者獲得某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需的實(shí)際能力提供通向某一職業(yè)的道路培養目標一直在變,從開(kāi)始提出的"技術(shù)型人才"、"適合的教育才是的教育",對于那些成績(jì)達不到普通高中錄取要求的學(xué)生,就讀職業(yè)學(xué)校也是不錯的選擇。根據2020年初教育部、在政策上大力傾斜,上中職既能就業(yè),又能升學(xué)。無(wú)論是普通高中還是職業(yè)學(xué)校。都是成長(cháng)、成才的沃土。上普通高中好,還是上職業(yè)學(xué)校好?:一是要看考生的志向。

    學(xué)生可以根據自己的興趣愛(ài)好參加,學(xué)校定期舉辦技能大賽及文藝匯演、卡拉OK比賽、演講比賽等各項體育比賽,邀請社會(huì )各界學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。社團很多,且社團活動(dòng)豐富多彩,校園文化優(yōu)勢很多學(xué)生對于嚴格的管理制度會(huì )有些反感,覺(jué)得會(huì )不會(huì )除了學(xué)習還是學(xué)習。
    招生要求:所有入學(xué)報名學(xué)生都必須參加學(xué)校面試,面試合格后方可入學(xué)。中職中等職業(yè)學(xué)校是指經(jīng)*有關(guān)*依法批準設立,實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的各類(lèi)職業(yè)學(xué)校,招生對象是*畢業(yè)生和具有與*同等學(xué)歷的人員。
    基本學(xué)制為三年,學(xué)生畢業(yè)屬中職學(xué)歷。職業(yè)學(xué)校教育分為初等、中等、高等職業(yè)學(xué)校教育。
    學(xué)校辦學(xué)理念和管理理念辦學(xué)理念:育人先育心,做事先做人,旨在培養一批心懷天下,敢為人先,百折不撓的湖湘精神文化的傳承人。管理理念:一直以來(lái),突出"標準化軍事化管理"、"以日式禮儀訓練為主,強化社交能力培養"、"強化理財能力鍛煉"、"全員完善的就業(yè)服務(wù)"等四大辦學(xué)特色
    我們是帶薪實(shí)習,也稱(chēng)頂崗實(shí)習。學(xué)生畢業(yè)出去多少錢(qián)一個(gè)月?看哪類(lèi)專(zhuān)業(yè),以及你學(xué)得好與不好,機會(huì )也有一定因素,服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)薪資比較平穩,轉正后大概4000-8000元左右,都有五險一金,但技術(shù)類(lèi)轉正后工資跳躍很快,比如一轉正工資5000,可能一年后就是1萬(wàn)多,這是很普遍的,因為技術(shù)是做得越久越值錢(qián)