東莞莞城區UG產(chǎn)品設計培訓學(xué)校，針對東莞模具設計培訓，我們可以通過(guò)模具只做外形嗎，模具產(chǎn)品設計的定位，學(xué)模具為什么要報班學(xué)，選擇報班學(xué)模具的必要性，模具氛圍哪些板塊，模具行業(yè)的供需關(guān)系等方面來(lái)了解一下呢。

模具只做外形嗎

按工業(yè)產(chǎn)品造型設計，并不是要做得古怪才行，蘋(píng)果一點(diǎn)不古怪，但是卻成功了，外行設計只是相對的，你可以說(shuō)他不懂模具，不懂加工藝，但他只要針對外觀(guān)來(lái)說(shuō)做到新穎、美觀(guān)，獨特，至于以后的成型可以與模具師傅或是其它師傅一起溝通，達到一個(gè)平衡點(diǎn)即可。

模具產(chǎn)品設計的定位

產(chǎn)品設計的定位是藝術(shù)性還是實(shí)用性，如果是藝術(shù)性，那就盡可能的按設計的師方案來(lái)做，如果是實(shí)用性，盡可能簡(jiǎn)潔，制造加工方便；10幾年前*人山寨老外的產(chǎn)品，一看就是山寨貨，現在模具制作水平提升了，已經(jīng)看不出正品還是山寨品，相似度很高?，F在一些國外的展覽會(huì )，老外看到*人都怕了，新產(chǎn)品都藏著(zhù)，讓*人拿到的話(huà)，不出10天半個(gè)月可能就模仿出來(lái)了，外行人光看外觀(guān)，肯定分辨不出來(lái)，哪怕是模型手機都能糊得到人！

東莞模具設計培訓

學(xué)模具為什么要報班學(xué)

我通過(guò)對比一下你就知道為什么了。其實(shí)在培訓機構和跟著(zhù)師傅學(xué)習都差不多，只是東西的來(lái)源點(diǎn)不一樣。不過(guò)他們共同的特點(diǎn)都是親近現場(chǎng)，培訓機構的老師多是有現場(chǎng)工作經(jīng)驗。很多細節上的東西會(huì )跟你說(shuō)到。但是跟著(zhù)師傅當學(xué)徒去學(xué)，別人不一定把看家本領(lǐng)交給你。

選擇報班學(xué)模具的必要性

從那些已經(jīng)從事模具設計的人了解到，一開(kāi)始沒(méi)人指點(diǎn)的話(huà)估計早都轉行了。不是這行難，也不是大家笨，不用心。只是沒(méi)人指點(diǎn)你根本不指點(diǎn)如何下手，不知道要走多少冤枉路。師傅也好培訓機構也罷，當他們把你帶到這條路上后，你就可以真正的自學(xué)了。好像打通了任督二脈一樣，突破了自己思維瓶頸。

模具氛圍哪些板塊

說(shuō)起模具很多人比較迷茫，說(shuō)不知道怎么弄，也不知道學(xué)些什么？其實(shí)模具市場(chǎng)沒(méi)有想象中的那么復雜，雖然說(shuō)學(xué)習的內容比較多，接觸的設備也不少，但是不外乎就那么四個(gè)方面：nc ，鉗工， 設計 ，專(zhuān)業(yè)加工。選擇的一個(gè)行業(yè)的時(shí)候可以多多觀(guān)察一下，畢竟不是每個(gè)行業(yè)的發(fā)展都是一樣的。

模具行業(yè)的供需關(guān)系

模具是工業(yè)基石，這句話(huà)我認同，但是模具也是產(chǎn)業(yè)鏈最末端的區域。國內模具的客戶(hù)通常是汽車(chē)行業(yè)，家電行業(yè)，農用產(chǎn)品等等。當然有大客戶(hù)也有小客戶(hù)，有大供應商也有小供應商。前幾年的需求是非常的龐大，但是現在的需求就是更加的精準，所以人才方面需求也很大。供應人才這塊還是遠遠不夠。

模具只做外形嗎，模具產(chǎn)品設計的定位，學(xué)模具為什么要報班學(xué)，選擇報班學(xué)模具的必要性，模具氛圍哪些板塊，模具行業(yè)的供需關(guān)系，對于這些見(jiàn)解，我還是挺認可的。

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