北京日語(yǔ)培訓日語(yǔ)，我不知道你最想要的是什么，但是我知道你在找北京日語(yǔ)培訓，想要學(xué)習就要了解基本知識日語(yǔ)學(xué)起來(lái)拿不拿，語(yǔ)言技能日語(yǔ)，零基礎可以學(xué)日語(yǔ)嗎？，學(xué)日語(yǔ)能干嘛，日語(yǔ)發(fā)音的元音，日語(yǔ)發(fā)音的促音。

1.日語(yǔ)學(xué)起來(lái)拿不拿

日語(yǔ)也算是小語(yǔ)種了，而且受古漢語(yǔ)影響比較大，所以日語(yǔ)中也會(huì )有很多的漢子，學(xué)習起來(lái)也比較易懂，所以零基礎的伙伴入門(mén)也挺好上手的。目前日語(yǔ)的應用范圍還是比較廣：1、生肉的動(dòng)漫日劇隨便看2、兼職賺外快，多一份收入3、高考用日語(yǔ)，輕松拿高分4、赴日留學(xué)就職5、赴日自由行，節省翻譯費6、可選擇日語(yǔ)考研，擺脫英語(yǔ)。

2.語(yǔ)言技能日語(yǔ)

語(yǔ)言技能不應該以“通用程度”劃分作用，不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會(huì )透露楔形文字的秘密。語(yǔ)言技能更不該以“學(xué)習目的”劃分高下，不然19世紀的大英帝國將無(wú)法在印度地區創(chuàng )造眾多的語(yǔ)言學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)和歷史學(xué)價(jià)值。語(yǔ)言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來(lái)劃分價(jià)值，不然萬(wàn)一將來(lái)有一天我們走在日本省的時(shí)候，這個(gè)廣袤的島嶼同化過(guò)程將會(huì )因此減緩。

3.零基礎可以學(xué)日語(yǔ)嗎？

現在越來(lái)越多的人利用自己空余時(shí)間去學(xué)習多種語(yǔ)言來(lái)豐富自己的生活。也經(jīng)常有聽(tīng)到朋友說(shuō)日語(yǔ)到底難不難，具體要怎么開(kāi)始學(xué)習呢？零基礎可以學(xué)日語(yǔ)嗎？其實(shí)你們的擔憂(yōu)是多余的，有基礎固然是好的，學(xué)習起來(lái)相對容易些。即使沒(méi)有基礎或者說(shuō)零基礎去學(xué)習，也是可以學(xué)好日語(yǔ)的。小編建議可以報個(gè)培訓班，跟著(zhù)專(zhuān)業(yè)老師去學(xué)習，學(xué)會(huì )日語(yǔ)肯定是沒(méi)問(wèn)題的。

北京日語(yǔ)培訓日語(yǔ)

4.學(xué)日語(yǔ)能干嘛

現在去日本旅游的人很多，不過(guò)大部分也選擇了跟團，跟團怎么說(shuō)呢，如果不是那種私人定制團，價(jià)格飛貴的，其他的團玩的質(zhì)量也不用多說(shuō)，自由行就不一樣了，想玩啥玩啥，想吃啥吃啥，最重要的，去日本當然是要自由行更好玩。

5.日語(yǔ)發(fā)音的元音

咱們學(xué)習日語(yǔ)，首先要了解日語(yǔ)的發(fā)音，而發(fā)音里元音也很重要的。日語(yǔ)的元音只有5個(gè)，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語(yǔ)不同的是，日語(yǔ)自然發(fā)音時(shí)，唇形變化比漢語(yǔ)小。而且，發(fā)音時(shí)口形和聲調的高低始終不變，這一點(diǎn)應特別注意。

6.日語(yǔ)發(fā)音的促音

日語(yǔ)中有一個(gè)實(shí)際上根本就聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音節，那就是促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后，口形做好發(fā)下一個(gè)的準備，等一會(huì )兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí)，堵住全部氣流然后再放開(kāi)，使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí)，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則，詞語(yǔ)的意思就會(huì )發(fā)生變化。

當你看過(guò)了日語(yǔ)學(xué)起來(lái)拿不拿，語(yǔ)言技能日語(yǔ)，零基礎可以學(xué)日語(yǔ)嗎？，學(xué)日語(yǔ)能干嘛，日語(yǔ)發(fā)音的元音，日語(yǔ)發(fā)音的促音這幾方面的介紹，應該已經(jīng)有所了解了吧。北京日語(yǔ)培訓日語(yǔ)

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