成都錦江區動(dòng)漫設計培訓班,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)成都動(dòng)漫設計培訓。我也對它做了些了解,可以一起看一下,報考動(dòng)漫設計有前途嗎,國漫與日本動(dòng)漫的差異,做動(dòng)漫好不好,動(dòng)漫設計學(xué)習方式,動(dòng)漫設計都學(xué)什么,動(dòng)畫(huà)呈現方式,學(xué)動(dòng)漫設計前景
1.報考動(dòng)漫設計有前途嗎
我個(gè)人覺(jué)得只要是你真的喜歡,肯吃苦,多下功夫,很有未來(lái)。沒(méi)有美術(shù)基礎就多練練,盡量能畫(huà)出來(lái)。很多這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很多只會(huì )用計算機畫(huà),但工作的時(shí)候手繪多。還有就是不忘初心,現在*動(dòng)漫剛崛起,一定有艱難的時(shí)刻,但請你加油,因為也有一部分人放棄動(dòng)漫,改做游戲設計。
2.國漫與日本動(dòng)漫的差異
日本動(dòng)畫(huà)與*動(dòng)畫(huà)的差異,主要來(lái)自于文化產(chǎn)業(yè)水平差異。要制作一般優(yōu)秀的感情真摯的動(dòng)畫(huà),需要一個(gè)優(yōu)秀的劇本,有流暢的動(dòng)作,生動(dòng)的人物形象,合適的配樂(lè ),優(yōu)秀的臺詞,出色的聲優(yōu)(配音演員)講好臺詞,有豐富的鏡頭,靈動(dòng)的配色,等等。這一切都建立在強大的文化產(chǎn)業(yè)基礎上。建立完善文化產(chǎn)業(yè)需要幾十年甚至更久的積累才行。

3.做動(dòng)漫好不好
怎么說(shuō)呢,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在咱國處于發(fā)展狀態(tài)。但是,對其要求也是比較高的。對基礎要求雖然不是太高但還是要有的。拿我自身來(lái)說(shuō),找工作不好找。我學(xué)了二年也就學(xué)了點(diǎn)皮毛。還不很精通。如果喜歡這門(mén)專(zhuān)業(yè)還是可以學(xué)的,如果不是很喜歡,建議復讀。原畫(huà)要求非常高,軟件也是一樣沒(méi)個(gè)四五年沒(méi)人要,也做出不來(lái)好東西。而且,還要專(zhuān)攻一門(mén)。
4.動(dòng)漫設計學(xué)習方式
目前學(xué)習繪畫(huà)的方式,不外乎書(shū)籍、教程、公開(kāi)課、培訓班等四種方式,首先書(shū)籍的話(huà),可以去豆瓣看一下哪些評分較高以及一些學(xué)生的評價(jià),教程的話(huà)簡(jiǎn)直太多了,互聯(lián)網(wǎng)隨手一大把,公開(kāi)課也是如此,培訓班的話(huà),同樣是琳瑯滿(mǎn)目,哪種學(xué)習效果更高?這個(gè)也是比較明顯的,就是氪金!
5.動(dòng)漫設計都學(xué)什么
繪畫(huà)基礎、色彩基礎、軟件基礎、人體基礎、設計基礎等等,但是很多同學(xué)多多少少都會(huì )一些軟件基礎,但是卻忽略了人體造型在人物創(chuàng )作中起到的重要性。學(xué)習人體♂也是必經(jīng)之路,但是這條蜿蜒曲折導致了很多同學(xué)不能進(jìn)步甚至進(jìn)步龜速。我通過(guò)學(xué)習和教學(xué)也明白了很多同學(xué)學(xué)不好的原因,基本上都是因為只記住了一種模式,卻忽視了理解。這也就造成只能臨摹,無(wú)法原創(chuàng )。
6.動(dòng)畫(huà)呈現方式
動(dòng)畫(huà)是由數張畫(huà)面連續顯而構成,電腦或手繪皆是如此。從*幀連續顯示到*一幀就形成了動(dòng)態(tài)的畫(huà)面。接續動(dòng)作與關(guān)鍵動(dòng)作是兩種不同的動(dòng)畫(huà)制作方式。接續動(dòng)作是依照連續的動(dòng)作從*幀畫(huà)到*一幀的方式。關(guān)鍵動(dòng)作是先定義比較重要的動(dòng)作并作畫(huà),以此為關(guān)鍵幀,再返回關(guān)鍵幀之間繪制其他畫(huà)面,然后在把所有的連接起來(lái)就是動(dòng)畫(huà)。
7.學(xué)動(dòng)漫設計前景
總體來(lái)說(shuō)動(dòng)漫設計是很有前途,動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)的就業(yè)崗位不盡相同分為上色、中間畫(huà)、原畫(huà)、分鏡、造型、編劇、導演等七大部分,其中隨著(zhù)影視編輯編程技術(shù)的快速發(fā)展與3D技術(shù)的興起運用,中間又衍生出了了3D建模、影視特效等這樣的專(zhuān)業(yè)的工作職位。這些職位都是動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)的脊梁,動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)培養出的人才必須和這些職位相匹配,才能使動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生得到更好更專(zhuān)業(yè)的就業(yè)機會(huì )。社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)各種行業(yè)的介入,動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)為社會(huì )增添了一部分色彩。動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)就業(yè)場(chǎng)廣闊,場(chǎng)人才需求缺口大。
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