沈陽(yáng)教師資格證考證培訓，機會(huì )稍縱即逝，沈陽(yáng)教師資格證培訓課程，相信它會(huì )幫到您！了解下特崗教師編制不同，教師資格有哪些分類(lèi)，考教師證要買(mǎi)什么書(shū)，教師的文化素養，教師資格證有有效期，沒(méi)有教師資格證能去當培訓當老師對你也是有很大幫助。

1.特崗教師編制不同

特崗教師在錄用之后它是暫時(shí)不納入編制以?xún)鹊?，要納入編制內要3年的期限，3年期滿(mǎn)后就可以納入編制了。在三年后還有兩條路可以選擇，首先是期滿(mǎn)后選擇接受成為一名有編制的人員，還有就是可以選擇轉到城鎮去做教師，但是需要自行應聘。

2.教師資格有哪些分類(lèi)

教師資格是判定能不能去從事教育事業(yè)，也就是當老師的前提，我們在生活中見(jiàn)到的幼兒園老師，*老師，*老師，高中老師等；他們都是需要不同的教師資格才能去從事不同的教育事業(yè)。教師資格包含幼兒園的教師資格；*的教師資格；*的教師資格（初級中學(xué)和初級職業(yè)學(xué)校）；高中的教師資格；中等職業(yè)學(xué)校的教師資格（中等專(zhuān)專(zhuān)業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校和高級職業(yè)學(xué)校）；中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)習指導教師資格（中等專(zhuān)專(zhuān)業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校和高級職業(yè)學(xué)校）；高等學(xué)校教師資格（高中以上的學(xué)校）。

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3.考教師證要買(mǎi)什么書(shū)

首先，作為中*的教師（不包括幼兒園），我們所教的科目是分科的，所以如果你要考教師資格證，那你就要先考慮清楚你是要考什么科目的教師資格證?？剂诉@個(gè)科目，就意味著(zhù)，你就是這個(gè)科目領(lǐng)域的專(zhuān)家，學(xué)生叫你一聲老師。作為專(zhuān)家，你難道說(shuō)你不了解這個(gè)科目的課本內容么？

4.教師的文化素養

作為一個(gè)好的老師就應該具備良好的素養，這是文化素養的代表。在面對將來(lái)要教育的學(xué)生面前一舉一動(dòng)都是需要三思而后行的。這對學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的例子。文化素養是必要的，也是首先要掌握的，這也叫行業(yè)的必要性，在文化素養的框架內我們主要研究我們的文化素養。*，天文地理教師應該都有有一定的了解這是學(xué)習的一部分，不是一夜之間收集的，而是隨著(zhù)時(shí)間的推移。

5.教師資格證有有效期

筆試有效期，筆試單科成績(jì)有效期為2年，有效期內可直接報考面試，過(guò)期需重新報考;2、面試有效期，筆試、面試均合格后可獲得《中*教師資格考試合格證明》，該證明有效期為3年，有效期內可直接申請認定，過(guò)期不能認定需重新考試;3、教師資格證書(shū)有效期，教師資格證書(shū)長(cháng)期有效。目前部分地區正在試點(diǎn)定期注冊，該注冊?xún)H限于已進(jìn)入教師崗位的持證者，要求5年一周期進(jìn)行注冊，未注冊通過(guò)的取消教師資格。未進(jìn)入教師崗位的持證者不受定期注冊影響，證書(shū)依然有效，但一旦從事教學(xué)工作后則需進(jìn)行定期注冊。

6.沒(méi)有教師資格證能去當培訓當老師

可以，但根據地區不同可能會(huì )有不同情況。比如如果在招聘頁(yè)面要求:持有教師資格證。注意沒(méi)有‘優(yōu)先’二字。那你就別投了，這個(gè)地區估計是嚴查地區。如果寫(xiě)的是"持證優(yōu)先"，或者干脆沒(méi)寫(xiě)的，可以投，表現優(yōu)秀也能入職，但給個(gè)經(jīng)驗，盡量挑11月/3月時(shí)候投簡(jiǎn)歷，那時(shí)候是培訓機構缺人的時(shí)間，面臨著(zhù)業(yè)績(jì)壓力時(shí)候客觀(guān)上面會(huì )放些水，

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