【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考流程化的教學(xué)管理模式:

1、*測評,分析學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題

2、制定學(xué)生專(zhuān)屬方案,幫助學(xué)生快速提升成績(jì)

3、選擇專(zhuān)屬老師授課,實(shí)施方案

4、專(zhuān)職服務(wù),實(shí)時(shí)監控教學(xué)過(guò)程,調整學(xué)生心態(tài)

5、跟蹤教學(xué)反饋學(xué)情,實(shí)時(shí)調整學(xué)習計劃

新學(xué)高考TLE教學(xué)管理系統,從學(xué)生入學(xué)前到學(xué)生入學(xué)后的每一個(gè)階段的管理,都會(huì )有相對應的環(huán)節進(jìn)行把控,真正做到全方位的跟蹤服務(wù)。讓學(xué)生的成績(jì)步步高升!為夢(mèng)想起航!

【高考復讀招生對象】高考復讀學(xué)生

【復讀班型】

VIP一對一:根據學(xué)生自身的情況設計個(gè)性化的輔導方案

5人小班:學(xué)生學(xué)習互助互補的同時(shí),也形成課堂的良性競爭,挖掘學(xué)生解決難題的能力

9人大班:學(xué)生有很好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生更好的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

對于復讀生來(lái)說(shuō),心態(tài)很重要,心態(tài)好就等于成功了一半。那么我們高考復讀生應該怎么調節自己的心態(tài)呢?

(一)高考復讀生要學(xué)會(huì )正確的評價(jià)自己,運用積極的心理暗示法,給自己樹(shù)立自信心。

(二)平常心對待成敗得失,讓自己保持情緒的穩定性,做到心安神泰,心境平和。

(三)做綜合測評,通過(guò)測評來(lái)明確自己高中三年的學(xué)習狀態(tài)、知識掌握程度及漏洞,判斷個(gè)人能力以及持之以恒的耐力。

(四)短期旅行,放松心情,緩解壓力,旅行過(guò)后,就要全心全意、全力以赴,既然選擇了復讀,就要時(shí)刻做好承擔這種壓力的準備。

【新學(xué)高考優(yōu)勢】

5.假如學(xué)員的自控力比較弱,那學(xué)員一定要上寄宿全封閉學(xué)校,在家每日晚上回到家的時(shí)間,小孩不能有效的使用,通常容易費時(shí),不過(guò)封閉式學(xué)校晚上會(huì )有晚自習,與老師的陪讀答疑,這樣能讓小孩有良好的學(xué)習環(huán)境;假如學(xué)員的自控力比較好,對自身的學(xué)習可以掌握得話(huà),那寄宿或者走讀都行,不過(guò)走讀不要離家很遠,如此學(xué)員花費在路上的時(shí)間會(huì )相對多一點(diǎn),學(xué)員也更容易疲憊,正午作息時(shí)間不夠,晚上學(xué)習起來(lái)沒(méi)有精神。

復讀的益處如前所說(shuō),時(shí)間多了,更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習,才會(huì )在下次的考試中獲得更好的分數。溫故知新的大道理我們都懂,應對之前曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的知識,在我們從新應對的時(shí)候,實(shí)際操作起來(lái)會(huì )越發(fā)的游刃有余,這亦是復讀大的一個(gè)有益要素。

此外的我們可以從新抓取一所更好的中學(xué),由于一次的落敗或許環(huán)境起著(zhù)很關(guān)鍵的要素,從新為自己一次機會(huì ),從新挑戰一次困難。在我們處在一個(gè)學(xué)習氣氛越發(fā)濃重的環(huán)境之中,我們會(huì )認真的平靜下來(lái),集中精力的去投入到學(xué)習中。在一個(gè)充滿(mǎn)喧華的環(huán)境中學(xué)習,與一個(gè)清靜的