隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生都會(huì )考慮去國外深造下，新蕾藝術(shù)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下環(huán)境設計藝術(shù)考研（環(huán)藝）優(yōu)秀作品展丨新蕾藝術(shù)環(huán)藝學(xué)員優(yōu)秀作品展示，跨專(zhuān)業(yè)，一本作品集，如何申請到AA/UCL頂級院校！??，疑問(wèn)，為您藝術(shù)保駕護航，下文會(huì )為您詳細介紹下！

1.環(huán)境設計藝術(shù)考研（環(huán)藝）優(yōu)秀作品展丨新蕾藝術(shù)環(huán)藝學(xué)員優(yōu)秀作品展示

環(huán)藝設計考研優(yōu)秀作品參考作者：新蕾環(huán)藝考研班學(xué)員希望能給每一位環(huán)藝考研人靈感與參考

2.跨專(zhuān)業(yè)，一本作品集，如何申請到AA/UCL頂級院校！

01 留學(xué)優(yōu)勢 最近幾年，藝術(shù)留學(xué)逐漸成為趨勢。不少懷揣藝術(shù)理想的同學(xué)都選擇出國深造。事實(shí)上，相比較于國內的藝術(shù)教育環(huán)境，國外的藝術(shù)教育更為成熟。以下有幾點(diǎn)可以體現出藝術(shù)生選擇出國留學(xué)的優(yōu)勢所在。海外藝術(shù)氛圍濃厚 對于有意向從事藝術(shù)創(chuàng )作工作的學(xué)生，需要在學(xué)習過(guò)程中，從身邊的文化中汲取營(yíng)養，了解不同文化。在海外的高校中，課程設置更為合理，更注重對學(xué)生藝術(shù)素養的培養和創(chuàng )造。例如本課程所針對的AA/UCL的頂級高校中，就涉及到許多高水平的藝術(shù)項目及展覽。在這種極具藝術(shù)氛圍環(huán)境的熏陶下，學(xué)生能夠發(fā)揮更大的藝術(shù)潛力，同時(shí)也拓寬了學(xué)生的眼界，使之擁有更為多元化的藝術(shù)視角。?分析圖學(xué)習藝術(shù)兼顧語(yǔ)言 藝術(shù)留學(xué)不僅讓藝術(shù)生學(xué)習藝術(shù)創(chuàng )作，同時(shí)在國外的學(xué)習生活也讓他們掌握甚至精通至少一門(mén)外語(yǔ)。眾所周知，我國各個(gè)產(chǎn)業(yè)都在與國際接軌。精通一門(mén)外語(yǔ)的高端藝術(shù)人才將會(huì )在將來(lái)更有競爭力。?技術(shù)圖就業(yè)選擇多 藝術(shù)留學(xué)生們不僅可以選擇在留學(xué)當地工作，積累經(jīng)驗，也可以選擇回國發(fā)展。目前國內的藝術(shù)、設計、創(chuàng )意類(lèi)人才方面的缺口很大。海外留學(xué)歸來(lái)的藝術(shù)生們由于擁有更為先進(jìn)和創(chuàng )新藝術(shù)視角和設計理念，會(huì )得到更多國內優(yōu)秀公司的青睞。?效果圖02 AA/UCL簡(jiǎn)介 建筑聯(lián)盟( School of ) ，是全世界*聲望與影響力的建筑之一，也是全球最“激進(jìn)"的建筑，充斥著(zhù)贊譽(yù)與爭議。常簡(jiǎn)稱(chēng)為AA或AA School of ，是英國最老的獨立建筑教校。?AA官網(wǎng) AA在160多年的風(fēng)雨歷程中培養了一批建筑規劃、景觀(guān)設計領(lǐng)域的國際級頂尖人物。該校特別而先進(jìn)的課程和廣泛開(kāi)展的項目與研究使其成為全球建筑創(chuàng )新的中心和樂(lè )園，也確立了其在當代全球建筑文化討論與發(fā)展的領(lǐng)袖地位。?*校友?AA學(xué)校項目?AA學(xué)校環(huán)境?排名UCL 巴特萊特建筑(The Bartlett)隸屬于倫敦*(UCL)，倫敦*是一所譽(yù)滿(mǎn)全球的頂尖名校，而巴特萊特建筑則是倫敦*最負盛名的之一，也是世界公認最頂尖*影響力的建筑之一。?UCL官網(wǎng) 巴特萊特建筑為倫敦*(UCL)11個(gè)組成之一。巴特萊特建筑是英國最早的建筑院校，在2014年發(fā)布的7年一次的英國官方RAE/REF學(xué)術(shù)評估中，UCL巴特萊特建筑在學(xué)術(shù)實(shí)力排名中雄踞榜首。在2021年QS世界*建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)排名中，巴特萊特位列歐洲*，全球第二，僅次于麻省理工建筑。在2021年QS世界*建筑專(zhuān)業(yè)排名中，巴特萊特排名全球*。?排名?UCL展覽?UCL校園環(huán)境更多關(guān)于A(yíng)A/UCL的異同，看知乎這個(gè)回答！一沙君：學(xué)建筑AA好還是UCL好？03 導師介紹JOY TIAN Zhongyu成績(jì) 畢業(yè)于華南理工*（985，211，建筑老八校）。高考以浙江省第四考入華南理工*，浙江省聯(lián)考色彩狀元。*大一至大四成績(jì)排名穩定在1\56，四年總排名1\56，績(jì)點(diǎn)3.95\4.0獲獎情況① *獎學(xué)金2021-2021② 2021屆亞洲設計學(xué)年獎“生態(tài)、健康與可持續”組優(yōu)秀獎③ 2021屆華南理工*本科生畢業(yè)設計作品三等獎④ 學(xué)校二等獎學(xué)金 2016-2021 / 2021-2021⑤ 三好學(xué)生2016-2021 / 2021-2021 / 2021-2021⑥ 學(xué)生社團優(yōu)秀干部2016-2021 / 2021-2021 / 2021-2021⑦ *期間內，幾乎所有課程項目都擔任組長(cháng)，組隊項目與個(gè)人項目成績(jì)基本是*或第二。⑧ 大四獲得保研機會(huì )，入選且參加過(guò)世界藝術(shù)與設計排名第13位的同濟*國際創(chuàng )意夏令營(yíng)，但*還是放棄了保研機會(huì )，決定出國學(xué)習，在2021年申請季已獲得AA，UCL，愛(ài)丁堡，謝菲爾德等名校offer，由于疫情原因放棄以上offer；2021年重新申請，今年已獲得AA 等offer。向下滑動(dòng)查看?所獲offer教學(xué)優(yōu)勢①熟練掌握英國方向作品集申請套路，了解AA和UCL的申請方向特點(diǎn)。所以在置入作品集的項目選擇上，可以有針對性的做出準備和指導。②老師在五年學(xué)習生涯中，自我總結出來(lái)的兩套規律。*套叫做“分析五步法”：幫助同學(xué)們解決缺少最初思路的問(wèn)題。第二套規律“作品集六要素”，可以讓學(xué)生的作品集提高一個(gè)水平，能輕松面對考研升學(xué)、出國留學(xué)申請、競賽、工作的挑戰。③英語(yǔ)成績(jì)（雅思7.0；四級：493；六級：497）；老師會(huì )分享外網(wǎng)中頂級院校網(wǎng)站和相關(guān)設計網(wǎng)站，跟進(jìn)建筑設計方面國際趨勢和獲取相關(guān)資源。任何設計專(zhuān)業(yè)都需要緊跟國際趨勢，現階段很多老牌院校做的項目課題還是相對來(lái)說(shuō)偏傳統了一點(diǎn)。這樣在申請時(shí)可能會(huì )有些不利，資源的有效利用可以幫助學(xué)生減少信息差。④田老師本科是環(huán)境設計，申請的是建筑設計和景觀(guān)設計，最終獲得UCL landscape offer 和AA Housing and Urbanism offer。對于有類(lèi)似需求（跨專(zhuān)業(yè)，雙專(zhuān)業(yè)）的學(xué)生，可以做到有效的指導。04 課程設計課程概述 田老師將總結的兩套規律“分析五步法”和“作品集六要素”通過(guò)一個(gè)完整的項目傳授給學(xué)生。學(xué)生可以獲得獨立完成一個(gè)高質(zhì)量項目的能力（從任務(wù)書(shū)的制定到最終排版），普遍解決學(xué)生在方案思路形成這一個(gè)過(guò)程的疑難雜癥。（附帶滿(mǎn)滿(mǎn)干貨：軟件應用基礎，老師收集的一套高質(zhì)量作品集排版參考素材，一套超高質(zhì)量P圖資源，學(xué)習網(wǎng)站，方法等等）課程優(yōu)勢 “分析五步法”，“作品集六要素”這兩套規律是田老師5年學(xué)習自己總結出來(lái)的，且得到了有效的認證（四年的成績(jì)，AA兩年的offer，其他學(xué)校的offer），可以把一些復雜的步驟流程變繁為簡(jiǎn)，讓學(xué)生不管是自己準備作品集、競賽還是在之后的課程學(xué)習中邏輯清晰思路順暢。?分析五步法預期成果① 一個(gè)高質(zhì)量的前沿的課程項目②　 兩套*規律從而形成一個(gè)完整的建筑設計思維體系③　 獨立完成作品集的能力④ 超多干貨（資源、素材、網(wǎng)站、做圖技巧等等）?課程分享素材05 導師部分作品更多留學(xué)優(yōu)秀作品參考歡迎在知乎站內溝通哦~

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