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1.俄語(yǔ)的語(yǔ)法
俄語(yǔ)語(yǔ)法結構的特點(diǎn)是:詞與詞的語(yǔ)法關(guān)系和詞在句中的語(yǔ)法功能主要是通過(guò)詞形變化來(lái)表示。俄語(yǔ)的名詞有12個(gè)形式,單復數各有6個(gè)格;形容詞有20~30個(gè)形式,單數陽(yáng)性中性陰性和復數各有6個(gè)格;動(dòng)詞的形式有100~200個(gè),其中包括體、時(shí)、態(tài)、式、形動(dòng)詞及副動(dòng)詞等。實(shí)詞部分可以分為詞干:表示詞的詞匯意義;詞尾:表示語(yǔ)法意義。
2.學(xué)習俄語(yǔ)的技巧
學(xué)習俄語(yǔ)可以采取結構語(yǔ)義分析法,首先從上下文入手來(lái)確定未知術(shù)語(yǔ)所表達的概念屬哪一知識領(lǐng)域,通常通過(guò)上下文能夠弄清該術(shù)語(yǔ)表示的是物體、設備、物體性能、作用、還是工藝過(guò)程等,上下文能揭示未知術(shù)語(yǔ)與其它物體、現象、過(guò)程之間的聯(lián)系,這是比較常見(jiàn)而有效的方法。
3.比較好的俄語(yǔ)培訓班
目前社會(huì )上的俄語(yǔ)培訓班越來(lái)越多,質(zhì)量也參差不齊,很多培訓班都存在著(zhù)規模小、設備差、教學(xué)內容陳舊、形式僵化、教學(xué)標準不規范、教育質(zhì)量不穩定等問(wèn)題。像俄語(yǔ)比較好的培訓班,它全程采用小班授課的方式,可以兼顧到每一個(gè)學(xué)員,為他們針對性定制課程方案,全方位提高學(xué)員俄語(yǔ)實(shí)戰水平。

4.俄語(yǔ)培訓學(xué)校如何選擇
俄語(yǔ)培訓行業(yè)是越來(lái)越好,各大培訓學(xué)校都如雨后春筍一樣紛紛冒出,但是培訓學(xué)校的質(zhì)量也良莠不齊,但是想要選到一家高效的培訓學(xué)校,必須要從多方面進(jìn)行衡量,以免選錯培訓學(xué)校,既浪費了學(xué)費,又浪費了自己寶貴的時(shí)間。其實(shí),大家可以從學(xué)校的口碑,師資力量,以及學(xué)校規模和教學(xué)環(huán)境幾方面來(lái)考慮。俄語(yǔ)培訓學(xué)校不僅環(huán)境好,而且師資力量雄厚,值得大家去選擇和信賴(lài)。
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