孩子們在*時(shí)的成績(jì)不太如意,后就沒(méi)有考上理想的高中。而這部分學(xué)生的家長(cháng)便想選擇一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,讓孩子繼續接受職業(yè)教育。另外,雖然*畢業(yè)生對學(xué)校環(huán)境的要求不是很高,但近年來(lái)職業(yè)學(xué)校的整體狀況有所改善。下面是小編介紹的長(cháng)沙望城區職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校報名專(zhuān)業(yè)(會(huì )計專(zhuān)業(yè)真的好就業(yè)嗎),想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的信息可以直接添加小編微信
學(xué)生應掌握會(huì )計學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論和基礎知識:掌握會(huì )計學(xué)的分析方法,熟悉國內外相關(guān)會(huì )計法規及國際慣例,具有較強的會(huì )計實(shí)務(wù)操作能力和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力;把所學(xué)的知識和實(shí)際操作結合在一起了解本*的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有良好的職業(yè)道德。學(xué)生應掌握會(huì )計學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論和基礎知識:掌握會(huì )計學(xué)的分析方法,熟悉國內外相關(guān)會(huì )計法規及國際慣例,具有較強的會(huì )計實(shí)務(wù)操作能力和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力;把所學(xué)的知識和實(shí)際操作結合在一起了解本*的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有良好的職業(yè)道德。
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中級會(huì )計職稱(chēng)考試科目包括《中級會(huì )計實(shí)務(wù)》、《財務(wù)管理》和《經(jīng)濟法》。《中級會(huì )計實(shí)務(wù)》科目:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題、綜合題。《財務(wù)管理》科目:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題、綜合題。《經(jīng)濟法》科目:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、綜合題。
設置原則合法性原則,指所設置的會(huì )計科目應當符合統一的會(huì )計制度的規定。相關(guān)性原則,指所設置的會(huì )計科目應為提供有關(guān)各方所需要的會(huì )計信息服務(wù)。實(shí)用性原則,指所設置的會(huì )計科目應符合單位自身特點(diǎn),滿(mǎn)足單位實(shí)際需要。性原則,指所設置的會(huì )計科目應、系統地反映會(huì )計要素的全部?jì)热?既不遺漏,也不重復。主要課程會(huì )計學(xué)原理、財務(wù)會(huì )計、商業(yè)會(huì )計、成本會(huì )計、財務(wù)管理、財經(jīng)法規、計算機應用、電會(huì )基礎、電會(huì )實(shí)務(wù)、點(diǎn)鈔技術(shù)、會(huì )計基本技能、稅法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟法、審計學(xué)、財務(wù)報告分析等。
嚴密性原則,指所設置的會(huì )計科目應科學(xué)、嚴密,科目的名稱(chēng)應當含義明確、通俗易懂。按核算主體及目的分類(lèi)按核算主體及目的不同可分為預算會(huì )計和財務(wù)會(huì )計。預算會(huì )計:以實(shí)現公共職能為目的,以公共資產(chǎn)為核算對象,以公共事務(wù)為核算依據,以公共業(yè)務(wù)成果為主要考核指標,其具有"公共性"、"非營(yíng)利性"、"財政性"的特點(diǎn)。是適用于各級**、行政單位和各類(lèi)非營(yíng)利組織的會(huì )計體系。
會(huì )計要素會(huì )計要素是對會(huì )計對象進(jìn)行的基本分類(lèi),是會(huì )計核算對象的具體化。企業(yè)會(huì )計要素分為六大類(lèi),即資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。其中,資產(chǎn)、負債和所有者權益三項會(huì )計要素主要反映企業(yè)的財務(wù)狀況;收入、費用和利潤三項會(huì )計要素主要反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果。動(dòng)態(tài)要素:收入、費用、利潤靜態(tài)要素:資產(chǎn)、負債、所有者權益事業(yè)單位會(huì )計要素分為類(lèi),即資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出。計量屬性:歷史成本、重置成本、可變現凈值、現值、公允價(jià)值。
資本運營(yíng)、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專(zhuān)業(yè)知識和國際會(huì )計核算的慣例。注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力,側重于實(shí)務(wù)操作,通過(guò)會(huì )計手工模擬室和會(huì )計電算化實(shí)驗室的基本訓練能,培養學(xué)生分析和解決會(huì )計實(shí)際問(wèn)題的基本能力和綜合能力;同時(shí)注重強化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學(xué)習,為學(xué)生以后參加注冊會(huì )計師考試打下堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。