湘潭醫衛職業(yè)五年制可以轉專(zhuān)業(yè)嗎    如果你不是步步踏實(shí),就容易掉入不切實(shí)際的賭注。不要心存僥幸,避免貪婪的心作怪,這會(huì )令你思考發(fā)生短路。你知道怎么選擇一所適合自己的中專(zhuān)學(xué)校嗎,老師接下來(lái)帶您了解的相關(guān)資訊。
    湘潭醫衛職業(yè)(含五年制)簡(jiǎn)介
    學(xué)校設有臨床、護理、醫學(xué)技術(shù)、醫療設備與管理、思政課部、醫學(xué)基礎課部、公共課部和成人教育培訓部等四院四部,開(kāi)設有臨床醫學(xué)、口腔醫學(xué)、預防醫學(xué)、護理、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、藥學(xué)、醫學(xué)檢驗技術(shù)、醫療設備應用技術(shù)、衛生信息管理、醫學(xué)美容技術(shù)、眼視光技術(shù)等22個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向),各級各類(lèi)在校學(xué)生13000余人。
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    轉專(zhuān)業(yè)流程:新生進(jìn)校后,可在對專(zhuān)業(yè)有所認識的基礎上,根據教育主管部的相關(guān)規定,由本人提出申請,經(jīng)株洲護理中專(zhuān)學(xué)校審核批準后,可在我院設置的專(zhuān)業(yè)范圍內調整專(zhuān)業(yè)。我校的專(zhuān)業(yè)設置即是當前社會(huì )上就業(yè)前景需求的專(zhuān)業(yè)。同時(shí)又兼顧了同學(xué)們的基礎?，F就*生開(kāi)展了多個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生根據自己的興趣選擇喜歡的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習。學(xué)生對于自己喜歡的事物愛(ài)鉆研就像玩手機游戲一樣無(wú)師自通。
    學(xué)校的師資力量?教學(xué)特色?:學(xué)校不斷加強教師的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、職稱(chēng)、能力結構,建設負責任、有水平的專(zhuān)業(yè)教師隊伍,教職工全部擁有本科及以上學(xué)歷,其中研究生以上學(xué)歷占60%,專(zhuān)業(yè)課任課教師70%具有一線(xiàn)企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)歷,"雙師型"教師成為教師隊伍的一大亮點(diǎn)。教學(xué)設備投入是很大的,是技校投入的主體。有的技校雖然校舍很舊,但舍得在引進(jìn)教學(xué)設備上投入也算是好學(xué)校。如果汽修學(xué)校只有幾臺破舊的桑塔納或夏利。那基本上就可以打消前去就讀的念頭了。
    還要看看學(xué)生能否真正動(dòng)手操作教學(xué)設備,有的學(xué)校不允許學(xué)生動(dòng)手,只能觀(guān)看老師演示,那是怕學(xué)生操作過(guò)程中磨損教學(xué)設備。
    畢業(yè)之后一個(gè)人的為人處世、價(jià)值觀(guān)念、職業(yè)素養等因素對個(gè)人發(fā)展的影響甚至超過(guò)所掌握的技術(shù)。而如果一個(gè)學(xué)校教育水平低下,校風(fēng)不正,上課時(shí)間還有學(xué)生在教室外面甚至校外的網(wǎng)吧玩,校內上課遲到、早退、睡覺(jué),下課經(jīng)常打架斗毆、談戀愛(ài)、夜不歸宿等行為,說(shuō)明這個(gè)學(xué)校的教育水平太差,甭說(shuō)讓孩子在這里學(xué)習了,恐怕好好的孩子來(lái)到這里是要被毀掉的。所以選擇一個(gè)管理規范、教育水平高的學(xué)校舉足輕重。
    教學(xué)設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質(zhì)量高。是中職教育的骨干示范學(xué)校。職校除了進(jìn)行文化知識教育外,主要開(kāi)展職業(yè)技能訓練,培養初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。為適應人才市場(chǎng)需求變化,職業(yè)學(xué)校大力調整專(zhuān)業(yè)設置,培養社會(huì )需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強實(shí)踐動(dòng)手能力培養。