上海從開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ),經(jīng)常有人問(wèn)我上海韓語(yǔ)培訓怎么樣?那還是先看看韓語(yǔ)培訓學(xué)校選擇,KLAT韓國語(yǔ)能力評價(jià)考試,韓國topik考試級別,韓語(yǔ)跟漢語(yǔ)的關(guān)系,韓語(yǔ)能力考試,學(xué)韓語(yǔ)的方法,4級韓語(yǔ)的水平,缺乏系統性訓練和正向反饋,學(xué)韓語(yǔ)語(yǔ)言要多說(shuō)把。
1.韓語(yǔ)培訓學(xué)校選擇
學(xué)習韓語(yǔ)選擇學(xué)習機構很重要,俗話(huà)說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人,但是沒(méi)有好的老師相信在聰明的學(xué)生也是很無(wú)奈了,因此在選擇學(xué)校的時(shí)候也是非常重要,最少選擇2-3交學(xué)校做一個(gè)對比,貨比三家不吃虧,選擇最適合自己的才是*的。
2.KLAT韓國語(yǔ)能力評價(jià)考試
考試內容:分為基礎KLAT考試 & KLAT考試2 種?;A KLPT 考試分為聽(tīng)力和閱讀兩大部分,考試時(shí)間為90分鐘,回答50個(gè)問(wèn)題(25個(gè)聽(tīng)力題,25個(gè)閱讀題),總分為200分。KLPT 考試分為聽(tīng)力、詞匯、語(yǔ)法、朗讀、談話(huà)五部分,考試時(shí)間為110分鐘,回答100個(gè)問(wèn)題(聽(tīng)力40個(gè),200分詞匯15個(gè),75分語(yǔ)法15個(gè),75分朗讀15個(gè),75分談話(huà)15個(gè),75分),總分為500分。分數級別:KLAT和TOPIK的得分與級別換算(200-245 一級;250-295 二級;300-345 三級;350-400 四級;400-445 五級;450-500 六級)。僅供參考。
3.韓國topik考試級別
5級和6級還是有很大差距的。1-4級是最基本的單詞和語(yǔ)錄,5級是需要大量的詞匯量和語(yǔ)句,精通各種對話(huà)。6級除了學(xué)校學(xué)的基礎,還需要一些韓國的文化,歷史,當下流行的口語(yǔ)等等。也就是光看語(yǔ)言書(shū)能到5級,6級需要融入到真正的韓國人圈里,和他當地人能較好的溝通才可以。

4.韓語(yǔ)跟漢語(yǔ)的關(guān)系
有人說(shuō)韓語(yǔ)是哭著(zhù)進(jìn)去,笑著(zhù)出來(lái)。以我的親身經(jīng)歷來(lái)看是這句話(huà)有一定道理的。因為韓語(yǔ)的發(fā)音是一個(gè)難點(diǎn),而越往后學(xué),越會(huì )發(fā)現詞匯與中文是非常類(lèi)似的,讀音也類(lèi)似。對于我們*人來(lái)說(shuō)我覺(jué)得韓語(yǔ)學(xué)起來(lái)是不難的,畢竟世界上最難的漢語(yǔ)都被我們學(xué)會(huì )了。
5.韓語(yǔ)能力考試
任何一種語(yǔ)言都會(huì )有相應的語(yǔ)言考試,韓語(yǔ)也不例外,韓語(yǔ)的語(yǔ)言考試被稱(chēng)為韓國語(yǔ)能力考試,考試分為1-6級,不同的級別對應不同的韓國語(yǔ)能力水平,*等級為1級,*等級為6級,均是為了去測試考生對韓國語(yǔ)的掌握及運用能力,考生所學(xué)韓國語(yǔ)到那個(gè)程度。
6.學(xué)韓語(yǔ)的方法
*的辦法報班然后堅持每天抽出兩三個(gè)小時(shí)聽(tīng)課背筆記背單詞,學(xué)語(yǔ)言無(wú)非都是這樣需要積累沒(méi)有速成一說(shuō)。也不必夸張難易程度什么語(yǔ)言只要愿意學(xué)都能學(xué)會(huì )的?;卮饐?wèn)題,如果和英語(yǔ)比起來(lái)暫時(shí)還是感覺(jué)韓語(yǔ)比英語(yǔ)容易。*的方法還是要靠記憶的。
7.4級韓語(yǔ)的水平
韓語(yǔ)4級算是一個(gè)比較高的水平了,在韓語(yǔ)掌握上就要讓我們能參加豐富多彩的社會(huì )生活,體會(huì )韓國文化,通過(guò)不斷的學(xué)習,提高溝通的思維能力,培養生活和職業(yè)活動(dòng)所必學(xué)的語(yǔ)言能力;也就是能在韓國正常生活交流,同時(shí)也是韓語(yǔ)中級考試中的一小等級。
8.缺乏系統性訓練和正向反饋
不知道大家有沒(méi)有這樣的發(fā)現,有的人沒(méi)有去過(guò)韓國,但是韓語(yǔ)照樣說(shuō)的非常好。這樣的學(xué)生往往有著(zhù)比較系統的口語(yǔ)訓練方法,韓語(yǔ)的訓練方法對于他內心的驅動(dòng)力產(chǎn)生了正向反饋。比如因為口語(yǔ)好受到老師稱(chēng)贊,或者清楚自己的問(wèn)題之后得到了明顯進(jìn)步,他會(huì )更加努力地去堅持和重復。
9.學(xué)韓語(yǔ)語(yǔ)言要多說(shuō)
韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)或者從韓國留學(xué)回來(lái)工作之后,由于平時(shí)工作中用到韓語(yǔ)很少,你的韓語(yǔ)能力也是日漸下降。剛步入職場(chǎng)才沒(méi)幾年,韓語(yǔ)已經(jīng)不太如以前一般自信地說(shuō)了。無(wú)論是什么語(yǔ)言,都需要多說(shuō),只有說(shuō)多了才能熟練運用,如果說(shuō)的少時(shí)間久了就會(huì )忘記的。
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