師資隊伍建設

我校自1995年辦學(xué)以來(lái),十分重視師資隊伍建設。學(xué)校堅持引培并舉,通過(guò)公開(kāi)招聘高學(xué)歷畢業(yè)生、引進(jìn)一線(xiàn)技術(shù)、培養雙師素質(zhì)教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師等多種途徑,使專(zhuān)任教師數量、質(zhì)量明顯提升。

1.師資隊伍職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結構日趨合理

跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現有專(zhuān)任教師10人以上,中級職稱(chēng)3人,教師職稱(chēng)結構趨向合理;本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師均在40周歲以下,是一支以中青年教師為主的師資隊伍格局,年齡結構比較合理。整體而言,跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結構日趨合理,發(fā)展趨勢良好。

2.雙師型教師比例不斷提高

整體而言,該專(zhuān)業(yè)的教師不僅有良好的專(zhuān)業(yè)理論功底,而且非常重視實(shí)踐能力的提高?？缇畴娮由虅?wù)專(zhuān)業(yè)現有專(zhuān)任教師10人。教師從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )兼職,不僅有利于其自身素質(zhì)的提高,同時(shí)更有利于培養學(xué)生的實(shí)務(wù)能力,對于應用型人才的培養起到了很好的作用。