中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校主要是培養符合社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)人才。其設置的的專(zhuān)業(yè)能適應社會(huì )發(fā)展的需要,但也要知道,每個(gè)行業(yè)的現狀是不同的。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了(長(cháng)沙中職)長(cháng)沙康明中等職業(yè)學(xué)校軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)招生條件地址在哪里的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

我校所有專(zhuān)業(yè)均實(shí)行訂單式培養,目前與頤而康集團公司、步步高集團公司、索菲亞美業(yè)、美時(shí)慕、盛淳股份等省內外大型標桿企業(yè)簽署了校企合作協(xié)議,實(shí)現學(xué)生全部就業(yè),10%學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。2005年我校被確定為湖南省*扶貧辦 "雨露計劃"培訓基地;2006年獲勞動(dòng)和社會(huì )部頒發(fā)的"技能人才培育突出貢獻獎"。2011年被湖南省教育科評為湖南省民辦教育特色實(shí)驗學(xué)校,2015年獲長(cháng)沙市人民*教育督導評估"學(xué)校"。

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近五年獲得

主要榮譽(yù) 2006年獲勞動(dòng)和社會(huì )部頒發(fā)的"技能人才培育突出貢獻獎"。2011年被湖南省教育科評為湖南省民辦教育特色實(shí)驗學(xué)校,2012年我校實(shí)訓基地被長(cháng)沙市教育局評為"示范性開(kāi)放式實(shí)訓基地",2015-2017年連續3年獲長(cháng)沙市教育局年度督導評估"學(xué)校";2018年榮獲湖南省民辦學(xué)校。

學(xué)校特色

長(cháng)沙康明中等職業(yè)學(xué)校以質(zhì)量求生存、以服務(wù)作保證、以特色謀發(fā)展,致力于服務(wù)社會(huì )、服務(wù)學(xué)生。

辦學(xué)特色:

企業(yè)辦學(xué)、校企融合、入學(xué)即就業(yè);低收費、嚴要求、高質(zhì)量! 我校目前開(kāi)設有3個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的相關(guān)專(zhuān)業(yè),包括: 財經(jīng)商貿類(lèi)??連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè) 旅游服務(wù)與管理類(lèi)??旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) 休閑保健類(lèi)??美容美體專(zhuān)業(yè)

長(cháng)沙康明中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理(精品專(zhuān)業(yè))

人才培養目標

本專(zhuān)業(yè)堅持以德樹(shù)人,面向各級旅游行政管理*、旅游企事業(yè)單位,培養以旅游服務(wù)為主,從事旅游管理、導游、講解員等工作的德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。要求學(xué)生能夠:

1、掌握旅游*的基礎理論、基本知識

2、熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規;了解旅游業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)

3、具有運用旅游理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力

4、有針對性的重點(diǎn)了解掌握旅游中的英語(yǔ)常用詞匯,具有旅游英語(yǔ)業(yè)務(wù)會(huì )話(huà)、基本的書(shū)寫(xiě)與翻譯能力

5、具有運用現代化信息手段,掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本功方法,具有實(shí)際工作能力

6、有較強的導游能力和旅行社、旅游行政*管理能力

人才培養模式

實(shí)行"訂單式培養",即按照企業(yè)要求,確定培養人數和標準:自始至終將企業(yè)文化和企業(yè)管理制度帶入教學(xué)各個(gè)環(huán)節,學(xué)生入學(xué)即與企業(yè)簽訂人才培養與就業(yè)協(xié)議。

實(shí)施"教學(xué)做一體"工學(xué)結合人才培養模式。學(xué)校專(zhuān)任教師和企業(yè)共同授課,共同管理和考核學(xué)生。在課程教學(xué)中邊做邊教;在實(shí)訓實(shí)習中邊做邊學(xué),學(xué)做合一,不斷提高實(shí)踐技能。共同完成本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)任務(wù),為企業(yè)培養實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才。成績(jì)合格者,獲得中等旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,組織參加導游資格等考試。

就業(yè)方向

1、旅行社、景點(diǎn)中文導游人員/講解人員

2、旅行社員(主管)、銷(xiāo)售代表、文秘、旅游顧問(wèn)

3、旅行社、景點(diǎn)管理*服務(wù)與管理崗位

課程體系

對課程體系進(jìn)行了調整,構建2+2課程模塊:"公共基礎課程模塊"、"專(zhuān)業(yè)基礎課程模塊"、"專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程模塊"和"綜合實(shí)踐模塊"的課程體系。使課程設置更符合行業(yè)要求,加強課程設置與職業(yè)崗位的針對性,縮小培養目標與職業(yè)崗位實(shí)際要求之間的差距。

"雙證書(shū)"制度

重視學(xué)生的職業(yè)能力和基本技能的培養,實(shí)行"雙證書(shū)"制度,在課程教學(xué)時(shí)間安排上與考評時(shí)間相銜接,實(shí)行課程教學(xué)與考證相統一,使學(xué)生在校學(xué)習期間就能取得證書(shū),畢業(yè)時(shí)取得"雙證書(shū)